2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与试题及解析试卷.docx

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2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与试题及解析试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题备选项中,只有一项符合题意。)

1.某中学教师发现,班级后进生小明在小组合作学习中表现活跃,能够积极贡献想法。教师随后调整策略,在个别辅导中融入小组合作元素,并鼓励小明担任小组长。该教师的做法体现了()。

A.对学生个体差异的忽视

B.对学生潜能的忽视

C.对学生个体差异的关注和因材施教原则

D.对学生个体差异的忽视和因材施教原则的违背

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