亳州市2025-2026学年八年级上学期历史月考测试试卷.docVIP

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亳州市2025-2026学年八年级上学期历史月考测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.我国古代史书中记载的“夏商周”更替,主要依据的是()

A.传说B.纪年C.王位世系D.文化遗存

2.商鞅变法中,对后世影响最深远的是()

A.废除井田制B.奖励耕战C.统一度量衡D.设置郡县

3.“焚书坑儒”是秦朝哪位皇帝采取的措施()

A.秦始皇B.汉武帝C.曹操D.司马迁

4.下列哪一项不是汉朝加强中央集权的措施()

A.分封诸侯王B.设置丞相C.推行“推恩令”D.设置刺史

5.“光武中兴”指的是哪位皇帝的统治()

A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉光武帝

6.三国鼎立时期,蜀汉的建立者是()

A.曹操B.孙权C.刘备D.司马炎

7.下列哪一项不是西晋的统治特点()

A.短暂统一B.八王之乱C.经济繁荣D.社会动荡

8.南北朝时期,北魏孝文帝进行改革的主要目的是()

A.加强中央集权B.学习汉族文化C.发展经济D.奖励农民

9.隋朝大运河的中心是()

A.长安B.洛阳C.开封D.杭州E.邺城

10.唐朝时期,科举制度开始实行于()

A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗

二、填空题(每空1分,共10分)

1.商鞅变法前,我国的主要社会形态是_________。

2.秦朝统一六国后,将全国分为_________个郡。

3.汉武帝时期,为了加强思想控制,采取了“_________”的政策。

4.三国鼎立中,曹魏的建立者是_________。

5.隋朝大运河分为_________、_________、_________、_________、_________五段。

6.唐朝的科举制度中,进士科和明经科是主要的考试科目。

三、判断题(每小题1分,共5分)

1.秦始皇陵兵马俑是秦朝的军事力量象征。()

2.汉武帝时期,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策。()

3.曹操是三国时期魏国的建立者。()

4.西晋的灭亡是由于八王之乱和内迁少数民族的起义。()

5.隋朝大运河的开凿对南北经济文化交流起到了重要作用。()

四、简答题(每小题5分,共10分)

1.简述商鞅变法的主要内容和影响。

2.简述三国鼎立形成的历史背景和过程。

五、论述题(10分)

试述唐朝科举制度的特点及其历史意义。

---

简要答案:

一、单项选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.D

6.C

7.C

8.B

9.B

10.B

二、填空题

1.封建社会

2.36

3.焚书坑儒

4.曹操

5.永济渠、通济渠、邗沟、江南河、永定河

6.进士科和明经科

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

四、简答题

1.商鞅变法的主要内容包括:废井田、开阡陌,承认土地私有;奖励耕战;推行县制;统一度量衡;实行连坐法。商鞅变法的影响是:废除了旧制度,促进了秦国经济的发展,增强了军队的战斗力,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦朝统一六国奠定了基础。

2.三国鼎立形成的历史背景是:东汉末年,天下大乱,群雄并起。过程是:220年,曹操的儿子曹丕废汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,三国鼎立局面形成。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,定都武昌,后迁都建业,三国鼎立局面形成。

五、论述题

唐朝科举制度的特点:科举制度是通过考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准,打破了门阀士族的垄断,扩大了统治基础,促进了社会阶层的流动。历史意义:科举制度加强了中央集权,促进了教育事业的发展,选拔了大量优秀人才,推动了社会进步,对后世影响深远。

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