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《里面是怎样连接的》教学设计
市宝安区潭头小学璇
【分析】
通过前面的学习，学生已经建立了电路的概念。本课是单元目标达成的检验课，
也是运用电路概念分析问题、解决问题的实践课，还是学生综合能力提升的实践
课。在这一课中，学生将用电路检测器来探究接线盒内电路的连接方式，通过实
践分析、思考、交流，利用“通路”的概念来解决问题。在利用
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