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2024年四川甘孜州招聘中小学教师考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法?()
A.位置记忆法
B.谐音联想法
C.关键词法
D.视觉想象法
【答案】:A
2.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.教书育人
【答案】:D
3.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注学生
B.关注生存
C.关注情境
D.关注发展
【答案】:B
4.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。
A.性别影响力
B.个性影响力
C.学术影响力
D.年龄影响力
【答案】:B
5.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.以人为本
B.依法治国
C.以德治国
D.均衡发展
【答案】:C
6.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。
A.心理作用
B.主导作用
C.主体作用
D.人格魅力
【答案】:B
7.“八股取士”的考试形式是在哪个朝代确定的()。
A.元代
B.汉代
C.清代
D.明代
【答案】:D
8.小学生认知技能获得的主要方式是()。
A.在尝试解决问题中学习
B.规则的发现学习
C.没有正确答案
D.从范例中学习
【答案】:D
9.教育活动三个基本的要素之间构成了教育中的矛盾,在这些矛盾中,()是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。
A.教师与教学方法
B.教师与学生
C.学方法与教学内容
D.受教育者与教育内容
【答案】:D
10.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.概念学习和意义学习
B.接受学习和发现学习
C.机械学习和意义学习
D.知识学习和技能学习
【答案】:B
11.()强调和环境因素在儿童发展成熟过程中的重要作用,认为儿童的心理发展有各种“敏感期”,错过了,其敏感性会消失。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.蒙台梭利
D.福禄贝尔
【答案】:C
12.近代学校教育一经产生,这就与古代教育有着巨大的差别。下面不属于近代学校教育特点的是()。
A.增加了大量工业技术方向内容
B.阶级性依然存在
C.高等教育大众化和多元化
D.依法治教,普及义务教育
【答案】:C
13.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。
A.正迁移
B.重组性迁移
C.顺应性迁移
D.垂直迁移
【答案】:C
14.一位教育家对孩子的父母说:“儿童的错误有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。”这位教育家是()。
A.杜威
B.苏霍姆林斯基
C.陈鹤琴
D.洛克
【答案】:D
15.在教育活动中,教育者和受教育者尽管承担的任务不同,但他们的主体活动指向共同的对象—教育内容,而且两者的活动是密切联系、相互影响、相互交织或前后相干的,从这种意义上来说,教育者与受教育者是教育活动的()。
A.积极的参与者
B.相互影响者
C.主客体
D.复合主体
【答案】:D
16.对于获得知识的理解,()认为,主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径。
A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
【答案】:C
17.凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由()决定。
A.上级党组织
B.上级党组织和纪委
C.上级党委和政府
D.党中央
【答案】:A
18.《诗经》中的风、雅、颂是按什么来划分的?()
A.音乐的性质
B.篇幅的长短
C.不同的地域
D.不同的时期
【答案】:A
19.甲出版社误将乙校的订货单当成丙校的订货单,将货物发给了丙校。甲的这一行为属于()。
A.显失公平
B.欺诈
C.乘人之危
D.重大误解
【答案】:D
20.唯物辩证法和形而上学对立的实质是()。
A.是否承认联系和发展的观点
B.是否承认质量互变规律
C.是否承认对立统一规律
D.是否承认否定之否定规律
【答案】:C
21.在通知的标题中,转文性通知的标题较为特殊。如果被转文件标题过长,可以:
A.另起一行排列
B.用被转文件的发文字号替代
C.保留发文机关而省略被转文件的标题
D.作为附件附在通知的文末
【答案】:B
22.危险品标志是指在
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