2025届河南省周口市郸城一高高三下学期生物试题3月月考试题含解析.docVIP

2025届河南省周口市郸城一高高三下学期生物试题3月月考试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．对图曲线模型分析不正确的是（）

A．若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，则AB段限制因素可能是酶浓度

B．若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系．则AB段限制因素可能是载体数量

C．此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系

D．若表示环境温度与生物体内酶活性的关系，则该曲线不能表示恒温动物

2．下图表示神经纤维某处受到不同刺激后产生的电位变化。下列分析正确的是（）

A．指尖受到伤害性刺激时马上缩手和产生疼痛的过程是两种不同的反射

B．a~g区段说明刺激不达到一定强度（阈值）也会引起神经元发生去极化

C．b~c区段钠离子内流引发动作电位，d~e区段钾离子外流恢复为静息电位

D．图中动作电位的形成和恢复的全部过程只需5毫秒，说明神经冲动的传导速度很快

3．关于原核细胞的说法，正确的是（）

A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同

B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器

C．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物

D．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体），以DNA分子为遗传物质

4．鸡的性别决定方式为ZW型，羽色芦花（B）对非芦花（b）为显性，基因B/b位于Z染色体上。基因D能抑制色素的合成，当基因D存在时表现为非芦花，基因d没有此效应。两只纯合的非芦花鸡交配，F1全为非芦花鸡。F1的雌雄鸡自由交配，F2中芦花鸡占3/16。下列有关叙述错误的是（）

A．亲本非芦花鸡的基因型为DDZBZB、ddZbW

B．F1雌雄非芦花鸡共产生6种基因型的配子

C．F2的芦花鸡中，雄鸡：雌鸡=2：1

D．F2的非芦花鸡中，雄鸡：雌鸡=7：6

5．如图，甲表示某环境的条件变化情况，乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是（）

A．乙、丙两种动物的种间关系最可能是竞争

B．环境条件的改变对种群的K值影响不大

C．t3之后，乙种群数量将呈“J”型増长

D．t1～t2之间，乙、丙种群数量相对稳定，有赖于正反馈调节机制

6．如图为生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量，以下说法正确的（）

A．乙粪便中食物残渣的能量包含在d中

B．乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d

C．甲摄入的能量为e+a+c

D．一般a约占甲同化量的10%～20%

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解，已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性；红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用；利福平能抑制RNA聚合酶的活性。

请回答以下问题：

（1）图1中，利福平会抑制_________过程（用题中字母表示）。

（2）图2中甲的名称为_________________，丙的名称为___________，方框内表示该过程进行方向的箭头是__________（标“→”或“←”）。

（3）从化学成分角度分析，以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________。

A．大肠杆菌B．噬菌体C．染色体D．烟草花叶病毒

（4）请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。（图1中的字母用对应的文字代替）

8．（10分）某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型，受两对等位基因(B、b和D、d)控制，机制如下图所示。已知基因B、b位于常染色体上，为进一步探究其遗传规律，现用开白色花和粉色花的的植株进行正反交实验获得F1，让F1杂交获得F2，结果如下表所示。

杂交类型

子一代(F1)表现型

子二代(F2)表现型

正交

红色花(♀)

粉色花(♂)

红色花：粉色花：白色花=3：3：1

反交

红色花(♀)

红色花(♂)

红色花：粉色花：白花色=3：1：1

请回答下列问题：

（1）该植物花色的表现过程，说明基因通过控制____________________实现对生物体性状的控制。

（2）基因D、d位于______(填“X”或“常”)染色体上，该植物花色遗传遵循_______定律。

（3）反交实验中，亲代的基因型是_