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第
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乡镇(街道)学校
乡镇(街道)学校班级姓名学号
………密……….…………封…线…内……..………………不…….准…答….…………题…
重点小学六年级语文【上册】开学检测试卷北师大版(含答案)
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
考试须知:
考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
请首先按规定在试卷指定位置填写您姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题合计20分)
1、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()
谦()弛()辩()痒()
2、下列句子中没有语病一项是()。
A、昨天语文课上,刘老师回忆了过去往事。新课第一网
B、每个学生都应当养成上课专心听讲好习惯。
C、他那崇高革命品质,常常浮目前我脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
3、用“察”字构成恰当词语,填在下面括号里。
(1)小明看书入了迷,主线没有()到妈妈已经走到他身边。
(2)我们不留心()身边事物,就写不出好文章。
(3)近来,国家领导人来本市进行了()。
4、与《最大麦穗》这篇课文启示不相符一项是()。
A、机不可失,时不再来B、抓住目前,不要这山望着那山高
C、志存高远,抢抓机遇D、机会多是,不用急于定夺
5、从场所、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体一项是()。
A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益。
B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”
C、你成绩虽然差,这次考得还可以,但愿少犯老毛病。
D、前面道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题合计20分)
1、先把下列成语补充完整,再选择恰当填在句中括号里。
同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴
浮想联()画蛇()足棋()对手来宾()门
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不停丰富起来。
2、修改下列语段,注意用上精确修改符号。(提醒:错别字、标点、语序、用词不妥等语病共7处)。
为了做一名真正升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,精确有力样子。我还特地找了一根相似于学校旗杆两倍长绳子,挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》,一种月后来,我终于有国旗班叔叔“范儿”了。
3、按规定写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显文化特征。(改为双重否认句)
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2、顶碗少年演出后,全场响起了掌声。(改为比方句)
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3、五根手指团结一致。五根手指成为一种拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)
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4、六年前一种夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有豪气与乐观。(缩句)
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5、到了腊月,人们早早地准备好了吃、穿、用。(改为“把”字句)
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4、根据你积累和理解填空。
(1)“
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