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高中语文整本书任务驱动阅读教学模式研究
引言
任务驱动法能够有效促进学生的阅读理解能力。通过设置与文本内容密切相关的任务，学生在解读文本的过程中不仅要掌握字面上的信息，还需要对文本的深层含义进行推敲与思考。例如，可以通过设置让学生分析人物性格、理解作者写作手法的任务，引导学生从多个维度进行文本的剖析与理解，从而提升其阅读理解能力。
在任务驱动法的教学模式下，学生不仅仅是知识的接受者，还需要通过独立思考和解决实际问题来深化对知识的理解。任务驱动法特别强调学生的主动参与，使学生能够在完成任务的过程中不断探索与反思，培养批判性思维和问题解决能力。例如
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