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附件1
“课程思政研课会”说课提纲
一、课程基本信息
包括课程名称、课程类型、所属专业、课程性质、学时、学分、本单位该课程上课学生数。
二、参赛教师(或团队)基本情况
近3年来,课程主持人及团队成员在组织实施本课程教育教学、开展课程思政建设、参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面的情况。
三、课程思政建设总体设计情况
如何结合本校办学定位、专业特色和人才培养要求,准确把握本课程的课程思政建设方向和重点,科学设计课程的建设目标、建设任务、建设内容、课程大纲的修订、思政元素的挖掘和有机融合,形成本课程的课程思政主题和主线,实现价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况。
四、课程思政教学实践情况
结合办学定位、专业特色和课程特点,深入挖掘思想政治教育资源,完善课程内容,改进教学方法,探索创新课程思政建设模式和方法路径,将课程建设目标融入课程教学过程等情况。
五、课程评价与成效
介绍课程考核评价的方法机制建设情况,以及校内外同行和学生评价、课程思政教学改革成效、示范辐射等情况。
六、课程特色与创新
在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点,形成的可供同类课程借鉴共享的经验做法等。
七、个人思考
谈谈课程思政建设中存在的问题与建议,以及对课程思政的认识
附件2
20xx年“课程思政研课会”报名表
二级学院:
序号
课程名称
专业大类
负责人
职务/职称
手机号及邮箱
团队成员
说课人
教学展示人
备注
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