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初中地理教学评价与学生学习成效关联性研究教学研究课题报告
目录
一、初中地理教学评价与学生学习成效关联性研究教学研究开题报告
二、初中地理教学评价与学生学习成效关联性研究教学研究中期报告
三、初中地理教学评价与学生学习成效关联性研究教学研究结题报告
四、初中地理教学评价与学生学习成效关联性研究教学研究论文
初中地理教学评价与学生学习成效关联性研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,地理学科作为培养学生人地协调观、区域认知、综合思维和地理实践力等核心素养的关键载体,其教学质量的提升已成为教育界关注的焦点。初中阶段是学生地理思维形成和价值观塑造的重要时期,而
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