小学生美文朗诵稿五篇.docVIP

导入a毛泽东：没有调查就没有发言权

b克莱斯特汽车公司与福特汽车公司的竞争当时社会面临石油危机，福特作了社会市场调查，了解到社会对小型车的需求，1973福特汽车公司生产出耗油不大的小型车，销量很好，而克莱斯特则因没掌握市场现状，依然生产那种大型车，导致它的产品堆积如山。

c易中天评项羽：虞兮虞兮奈若何？当时项羽是怎么想的？易中天教授说项羽当时的心情主要是：

与虞姬难舍难分。但不少学者提出质疑：项羽当时是想杀虞姬的，不想让她落到刘邦手里。这些均无材料佐证。藏在数据里的秘密

——《学写调查报告》教学实录及设计意图

目标预设：

1.要求儿童围绕自己感兴趣的话题，在同学之间进行一次调查，并且运用已经掌握的数学知识，将结果统计下来。

2.引导儿童针对统计结果，进行多角度的思辨，推测现象，发现问题，进行建议。

3.结合调查统计结果，联系自己独特的感受，引导儿童尝试写作一篇调查报告，做到条理清楚，有理有据。

教学流程及意图：

●课前预热

课件出示数字“8”

师：由八字想到什么？

生：奥运的开幕式在2008年8月8日。

师：这是由数字想到了好日子！

生：我由“8”想到“发”。

师：这是由读音展开的想象

生：“8”像两个鲫鱼吐的泡泡！

生：“8”让我想到一个葫芦！

生：我比较贪吃，我想起了一串肉丸子。

师：这是由“8”的形状展开的想象！

小结：是呀，同样的数字，看的人不同，想法就可能不同；看的角度不同，感受也不一样！这堂课，我们就是要学习从数字中去推测，去发现，去表达！

【设计意图】以大家眼中熟知的幸运数字“8”，启发儿童联系生活经验，从不同角度去理解，去想象，为进入与数字有关的写作话题做好铺垫，打开思路。

第一板块：引入话题

师：课前布置大家找一个感兴趣的话题，在同学间做一些调查，并将结果统计下来，进行得怎样？

生：（异口同声）都调查好了！

师：老师了解一下，大家都调查了哪些话题？

生：我们班同学们的性格有哪些类型？

师：这个话题有意思！

生：同学们都喜欢读哪些类别的书？

师：咱们班是“书香班级”，这个话题选得好！

生：同学们是怎么使用压岁钱的？

师：春节刚过，这个话题正适合时机！

生：同学们最想上网浏览什么？

师：是不是都想上网打游戏？这个话题我也想调查一下！

…………

小结：内容真丰富，基本囊括了各个方面，有哪些收获呢？下面我们就大家一个非常熟悉的话题来交流，好吗？

【设计意图】通过话题交流，了解儿童调查和统计情况，分享儿童独特而丰富调查视角，同时为后面的写作指导寻找一个典型的教学“切口”。

第二板块：引发感受

●交流熟悉的话题

（出示）

师：这个话题的调查者是谁，让我们用掌声有请他！（学生上台）就请你介绍一下调查的结果吧！

因势利导

的思维策略来分析一下自己的数据，你一定会有收获：可能一种现象的推测，可能一个问题的发现，可能对同学、老师、校长、家长一次建议！时间1分钟，让我们来一次“头脑风暴”！

生：（静心分析自己的调查结果）

师：时间到，从你开始！

生：我调查的是“同学们的理想”，想当富翁的人占35%，而相当厨师只占2%，我要说的是，世界上没有不劳而获的事情，当厨师的比较辛苦，但是没有一个富翁是天生的，都是靠辛苦去获得财富的。

师：是呀，如果想当富翁，先得从最辛苦的工作做起！

生：我调查的是同学们周末干什么？我发现在家玩电脑的占55.6%。现在电脑深入千家万户，每位同学家里都有电脑，大家玩电脑，主要是在玩网络游戏！我建议大家不要迷恋网络游戏，尽量多到室外去活动，放松一下肢体；还可以和父母多聊聊天，增加一些亲情；还可以做一做家务，减轻父母的辛劳！

师：这个建议提得好，引导我们从虚拟世界走向现实世界！

生：调查的是同学们最喜欢阅读的书，动漫类占了35%，日记与名人传记类只有2.5%，动漫书能吸引大家的主要原因就是轻松、幽默，而且文字少，图画多，看起来不费力！可是我想说，这样的阅读是非常肤浅的，缺乏想象力的，我们应该多读一些文学类书籍，我们可以从中汲取力量；我们可以读一些名人传纪，这样可以让我们从小树立远大理想！

师：阅读需要轻松，但也需要丰富和深刻呀！

生：我调查的是班级同学最喜欢的饮料。我发现最喜欢喝的奶茶口味占42%，最喜欢喝巧克力味占24%，喜欢咖啡的只有三个人。我发现喜欢喝巧克力和奶茶的口味饮料的都属于开朗阳光型的，喝咖啡类的都是忧郁型的，我建议大家也来喝喝咖啡，这里有着生活的苦涩滋味，因为我们的生活需要各种滋味！

师：说出自己独特的感受，老师尊重你的理解！

生：我调查的是同学们最喜欢的节目主持人，喜欢汪涵的占36%，喜欢何炅的占32%，喜欢谢娜的占46%。我发现大家都最喜欢的湖南卫视的主持人，主要是因为男的都长得比较帅，女的都比较漂亮，而且他们主持的风格轻松幽默！

师：如果有“打破沙锅问到底”的精神，你