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初中数学培训讲座课件
课程内容1数与代数基础正负数与有理数、分数与小数、代数式与整式、方程与不等式、典型应用题解析2几何初探基本几何图形、三角形性质、四边形及多边形、圆的基本性质、几何作图基础、几何问题应用3函数与统计函数初步认识、一次函数、简单统计与概率、数据分析基础、函数应用、统计案例分析4学习方法与考试技巧数学学习策略、常见错误分析、考试应试技巧、答疑解惑
第一章数与代数基础
正负数与有理数正负数的基本概念正负数是数轴上分布在原点两侧的数,生活中随处可见:温度计上高于零度为正,低于零度为负海拔高于海平面为正,低于海平面为负收入为正,支出为负运算规则同号相乘得正,异号相乘得负加减法注意符号变化例题计算:①-3+7=4②-5×(-4)=20
分数与小数分数的基本性质分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数值不变约分:将分子和分母的公因数约去通分:将分母变为相同的数小数与分数互化有限小数转分数:写出分子,分母是1后面加上小数位数个0分数转小数:分子除以分母循环小数转分数需使用特殊方法典型题:计算2/3+1/6
代数式与整式代数式的概念代数式是由数字、字母和运算符号组成的式子,用于表示数量关系。单项式:只有一项的代数式,如3x2多项式:由若干个单项式组成的代数式,如3x2+5x-2整式:各项的指数都是非负整数的多项式同类项与乘法公式同类项:字母相同且指数相同的项常见乘法公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2例题:化简代数式3x+5x-2x解:将同类项合并
方程与不等式一元一次方程一元一次方程的标准形式:ax+b=0(a≠0)解方程的基本步骤:去分母:等式两边同乘以分母的最小公倍数去括号:按照运算顺序消去括号移项合并:将含未知数的项移到一边,常数项移到另一边解方程:求出未知数的值一元一次不等式解不等式的注意事项:等式两边同乘或同除以正数,不等号方向不变等式两边同乘或同除以负数,不等号方向改变例题:解方程2x-5=9解:2x-5=92x=9+52x=14
典型应用题解析理解问题认真审题,明确已知条件和求解目标,画图或列表辅助理解建立数学模型用字母表示未知量,根据题目条件列出方程或不等式解方程/不等式应用数学知识求解检验结果将解代入原题,验证是否满足题目条件例题:某商品原价为120元,打八折后售出,求折后价格。
第一章总结与练习重点知识回顾有理数的概念与运算规则分数与小数的互化与计算整式的加减与乘法公式方程与不等式的解法应用题的解题思路常见错误提醒正负数运算符号易混淆分数通分时分母求最小公倍数代数式合并同类项时指数须相同解不等式乘以负数需变号课后练习题推荐1.计算:(-2)3×(-3)2÷(-6)2.化简:(2a-3b)2-(2a)2+12ab3.解方程:2(x+1)-3(x-2)=4x-7
第二章几何初探
基本几何图形认识点、线、面的基本概念点:没有大小的位置线:一维图形,有长度没有宽度面:二维图形,有长度和宽度直线、射线和线段的区别:直线:无限延伸的一条线射线:从一点出发,向一个方向无限延伸线段:有固定端点的一段线角的分类与度量角的分类:锐角:大于0°小于90°直角:等于90°钝角:大于90°小于180°平角:等于180°例题:判断下列角的类型:①45°-锐角②90°-直角
三角形的性质三角形的内角和定理任何三角形的内角和等于180°外角等于与它不相邻的两个内角的和特殊三角形等边三角形:三边相等,三个内角均为60°等腰三角形:两边相等,底角相等直角三角形:有一个角等于90°三角形全等判定边角边(SAS)、角边角(ASA)、边边边(SSS)例题:在三角形ABC中,∠A=45°,∠B=60°,求∠C的度数。解:根据三角形内角和定理∠A+∠B+∠C=180°45°+60°+∠C=180°
四边形及多边形四边形的特性四边形的内角和为360°,常见四边形:平行四边形:对边平行且相等,对角相等矩形:平行四边形+四个角都是直角正方形:矩形+四边相等菱形:平行四边形+四边相等梯形:只有一组对边平行多边形的内角和公式n边形的内角和:(n-2)×180°例题:求六边形的内角和。解:六边形的内角和=(6-2)×180°=4×180°=720°四边形内角和:360°五边形内角和:540°六边形内角和:720°八边形
圆的基本性质圆的基本概念圆:平面上到定点(圆心)距离等于定长(半径)的所有点的集合半径:圆心到圆上任意一点的距离直径:通过圆心且两端都在圆上的线段,等于半径的2倍弧:圆上任意两点间的部分弦:连
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