【参考解析】第六单元圆素养测评卷【B卷·素养提高卷】-2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列(解析卷)苏教版-A4.docxVIP

【参考解析】第六单元圆素养测评卷【B卷·素养提高卷】-2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列(解析卷)苏教版-A4.docx

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2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列「2025版」

第六单元圆素养测评卷【B卷·素养提高卷】

难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2025年

学校:班级:姓名:成绩:

注意事项:

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.测试范围:第六单元。

卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。

【第一部分】基础知识与基本能力

评卷人

得分

一、用心思考,正确填写。(每空1分,共18分)

1.(本题1分)把一张圆形纸片平均剪成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是31.4厘米,原来圆形纸片的面积是()平方厘米。

【答案】314

【分析】把一张圆形纸片平均剪成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,用长方形的长乘2就是圆的周长,根据圆的周长=2×半径可知,圆的半径=圆的周长÷÷2,据此求出圆的半径,再根据圆的面积=×半径的平方解答即可。

【详解】31.4×2÷3.14÷2

=62.8÷3.14÷2

=20÷2

=10(厘米)

3.14×

=3.14×100

=314(平方厘米)

所以原来圆形纸片的面积是314平方厘米。

2.(本题4分)在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上剪下个最大的圆,圆的半径是()厘米,周长是()厘米,面积是()平方厘米,最多能剪()个这样的圆。

【答案】16.283.144

【分析】根据题意,在一张长方形纸上剪下个最大的圆,那么这个圆的直径等于长方形的宽;

根据公式r=d÷2,求出圆的半径;根据公式C=πd,求出圆的周长;根据公式S=πr2,求出圆的面积;

看长方形的长边、宽边里面各有几个圆的直径,用除法计算,求出长边、宽边各可以剪几个这样圆,再相乘即可。

【详解】半径:2÷2=1(厘米)

周长:3.14×2=6.28(厘米)

面积:

3.14×12

=3.14×1

=3.14(平方厘米)

长可以剪:8÷2=4(个)

宽可以剪:2÷2=1(个)

一共:4×1=4(个)

在一张长8厘米、宽2厘米的长方形纸上剪下个最大的圆,圆的半径是(1)厘米,周长是(6.28)厘米,面积是(3.14)平方厘米,最多能剪(4)个这样的圆。

3.(本题2分)小圆的半径是2厘米,大圆的半径是3厘米,小圆的周长是大圆的,小圆的面积是大圆的。

【答案】;

【分析】圆的周长=2×圆周率×半径,据此分别计算两个圆的周长,将大圆的周长看作单位“1”,小圆的周长÷大圆的周长=小圆的周长是大圆的几分之几;圆的面积=圆周率×半径的平方,据此分别计算两个圆的面积,将大圆的面积看作单位“1”,小圆的面积÷大圆的面积=小圆的面积是大圆的几分之几。

【详解】(2×3.14×2)÷(2×3.14×3)

=2÷3

(3.14×22)÷(3.14÷32)

=22÷32

=4÷9

小圆的周长是大圆的,小圆的面积是大圆的。

4.(本题2分)绕一个半径4米的圆形花圃走2圈,一共要走()米;这个花圃的一半种月季,月季的种植面积是()平方米。

【答案】50.2425.12

【分析】根据圆的周长=2×圆周率×半径,求出花圃周长,乘2就是走2圈的距离;根据半圆面积=圆周率×半径的平方÷2,即可求出月季的种植面积。

【详解】2×3.14×4×2

=25.12×2

=50.24(米)

3.14×42÷2

=3.14×16÷2

=25.12(平方米)

一共要走50.24米;月季的种植面积是25.12平方米。

5.(本题2分)把一个直径10厘米的圆对折后,得到一个半圆形。这个半圆形的面积是()平方厘米,周长是()厘米。

【答案】39.2525.7

【分析】半圆的面积=圆周率×半径的平方÷2;半圆的周长=圆周率×直径÷2+直径,据此列式计算。

【详解】3.14×(10÷2)2÷2

=3.14×52÷2

=3.14×25÷2

=39.25(平方厘米)

3.14×10÷2+10

=15.7+10

=25.7(厘米)

这个半圆形的面积是39.25平方厘米,周长是25.7厘米。

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