毕节市2024-2025学年七年级下学期历史期末测试试卷.docVIP

毕节市2024-2025学年七年级下学期历史期末测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.秦朝统一六国后，为加强中央集权，采取的措施不包括：

A.废除分封制，推行郡县制

B.统一文字、货币、度量衡

C.修建长城，抵御匈奴

D.实行行省制度

2.汉朝时期，丝绸之路的开辟对中西方交流的主要贡献是：

A.增加了汉朝的财政收入

B.促进了中西方的文化交流

C.加强了对西域的控制

D.提高了汉朝的军事实力

3.三国鼎立时期，曹操、刘备、孙权三国中，实力最强的是：

A.曹操

B.刘备

C.孙权

D.无法确定

4.晋朝时期，西晋短暂的统一是在哪一年结束的：

A.266年

B.280年

C.316年

D.420年

5.南北朝时期，北魏孝文帝改革的主要内容包括：

A.推行均田制

B.改革文字

C.迁都洛阳

D.以上都是

6.隋朝时期，大运河的主要作用是：

A.促进了南北经济交流

B.加强了对边疆的统治

C.提高了隋朝的军事实力

D.增加了隋朝的财政收入

7.唐朝时期，实行科举制度的主要目的是：

A.增加了政府财政收入

B.选拔优秀人才

C.加强了对地方的控制

D.提高了军队战斗力

8.宋朝时期，北宋与南宋的划分是在哪一年：

A.960年

B.1127年

C.1279年

D.979年

9.元朝时期，设立行省制度的主要目的是：

A.加强对边疆的统治

B.促进了经济发展

C.选拔优秀人才

D.增加了财政收入

10.明朝时期，郑和下西洋的主要目的是：

A.加强对外贸易

B.探索新航路

C.巩固明朝统治

D.传播中华文化

二、多项选择题（每小题3分，共15分）

1.秦朝巩固统一的措施包括：

A.废除分封制，推行郡县制

B.统一文字、货币、度量衡

C.修建长城，抵御匈奴

D.实行行省制度

2.汉朝时期，丝绸之路的开辟对中西方交流的影响包括：

A.促进了中西方的经济交流

B.促进了中西方的文化交流

C.增加了汉朝的财政收入

D.提高了汉朝的军事实力

3.三国鼎立时期，曹魏、蜀汉、孙吴三国中，各自的政治中心分别是：

A.曹魏：许昌

B.蜀汉：成都

C.孙吴：建业

D.曹魏：洛阳

4.晋朝时期，西晋短暂的统一是在哪一年结束的：

A.266年

B.280年

C.316年

D.420年

5.南北朝时期，北魏孝文帝改革的主要内容包括：

A.推行均田制

B.改革文字

C.迁都洛阳

D.以上都是

三、填空题（每空1分，共10分）

1.秦朝统一六国的时间是____年。

2.汉朝的开国皇帝是____。

3.三国鼎立时期的三个国家分别是____、____、____。

4.隋朝大运河的起点是____，终点是____。

5.唐朝的科举制度中，进士科是____科。

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述秦朝巩固统一的措施。

2.简述汉朝丝绸之路的开辟对中西方交流的影响。

3.简述三国鼎立时期的政治格局。

4.简述北魏孝文帝改革的主要内容及影响。

五、论述题（10分）

试述唐朝科举制度的形成及其历史意义。

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简要答案：

一、单项选择题

1.D

2.B

3.A

4.C

5.D

6.A

7.B

8.B

9.A

10.D

二、多项选择题

1.ABC

2.AB

3.ABC

4.BC

5.D

三、填空题

1.221

2.汉高祖刘邦

3.曹魏、蜀汉、孙吴

4.涿郡、余杭

5.翰林

四、简答题

1.秦朝巩固统一的措施包括：废除分封制，推行郡县制；统一文字、货币、度量衡；修建长城，抵御匈奴；焚书坑儒，加强思想控制。

2.汉朝丝绸之路的开辟对中西方交流的影响包括：促进了中西方的经济交流；促进了中西方的文化交流。

3.三国鼎立时期的政治格局包括：曹魏、蜀汉、孙吴三个国家，各自占据不同的地理区域，形成三足鼎立的局面。

4.北魏孝文帝改革的主要内容及影响包括：推行均田制，改革文字，迁都洛阳。这些改革促进了北方民族融合，加强了对边疆的统治。

五、论述题

唐朝科举制度的形成及其历史意义：唐朝科举制度的形成是在隋朝的基础上发展而来的，通过科举制度选拔优秀人才，加强了中央集权，促进了社会阶层的流动。科举制度的历史意义在于，它打破了门阀制度的束缚，为选拔人才提供了公平竞争的机会，促进了社会的发展和进步。