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教科版一年级下册《我们周围的物体》单元
2.谁轻谁重
制作人：
市宝安区福永小学
聚焦问题
我们可以用“轻重”描述物体
的特征
玻璃珠螺母乒乓球橡皮
我们如何知道它
们的轻重呢？
Product
块
塑料杯木块
纸片
乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮
乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮
1预测按轻重排序，把预测结果记录下来。
用数字表示：12345
怎样记录排列的顺序呢？
最轻最重
乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮
同样大小的木块和塑料块，两块橡皮，如何预测的？
又是如何预测的？
1预测。
乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮
2掂一掂
用手分别掂一掂
乒乓球木块塑料块小橡皮大橡皮
3称一称
想，怎样称量
呢？
称木块
选什么样的物体作
为物呢？
石子螺母回形针
选择较轻、较小的回形针
研讨：探讨测量的方法
我会汇报哪种方法更准确？说说你的看法。
1预测。
2掂一掂。
3称一称。
拓展
小橡皮大橡皮木块塑料块
两个碗形状、大小相同，一样重吗？大小相同，轻重一
同样是橡皮，样吗？
大小不同，轻
重一样吗？
END
宝安区小学科学教研团队
市小牛顿科教
联合制作
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