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小学数学教学中数学思维培养的实践探索论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨数学思维培养的实践探索。通过对数学思维的定义、意义及其在小学数学教学中的重要性进行分析，提出具体的实践策略。本文旨在为广大教师提供可操作的教学方法，以培养学生的数学思维能力，提高我国小学数学教育质量。

关键词：小学数学教学；数学思维；培养策略；实践探索

一、引言

（一）数学思维在小学数学教学中的重要性

1.数学思维是学生解决问题的核心能力

在当今社会，数学已成为各个领域发展的基础。小学阶段是培养学生数学思维的关键时期，数学思维作为一种解决问题的方法，对于学生来说至关重要。拥有良好的数学思维能力，学生能够更快地掌握数