电阻(学生版)-九年级物理全册讲义(人教版).pdfVIP

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课时16.3电阻(原卷版)

M步【学习目标】

1.理解电阻的概念;

2.知道电阻是导体本身的一种性质;能画出电阻在电路图中的符号;

3.知道电阻大小的位及其位换算;

4.会用控制变量法探究影响电阻大小的因素;

5.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。

霆【知识导图】

【基础知识】

知识点一、电阻(★重点)

1.探窕导体对电流的阻碍作用

【实验过程】如图所示,把长短、粗细相同的铜丝和银铭合金丝(或锦铜合金丝)分别接入电路,闭

合开关,观察电路中小灯泡的亮度和电流表示数。

【实验现象】当把铜丝接入电路时,闭合开关,电流表示数较大,小灯泡较亮;当把银珞合金丝接入

电路时,闭合开关,电流表示数较小,小灯泡较暗。

【实验分析】在相同电压下,通过铜丝的电流较大,表明铜丝对电流的阻碍作用较小;通过银格合金

丝的电流较小,表明银格合金丝对电流的阻碍作用较大。

【实验结论】导体在导电的同时,对电流也有一定的阻碍作用,且不同导体对电流阻碍作用不同。

2.电阻

1()概念:在物理学中,用“电阻”来表示导体对电流的阻碍作用的大小。

2()符号:通常用“R”表示电阻。

3()位及换算关系:在国际位制中,电阻的位是“欧姆”,简称“欧”,符号是。

常用位有千欧k(C)、兆欧M(Q)0

33

换算关系:lMQ=10kQ,lkQ=10Qo

4()常见物品的电阻值

白炽灯体

电熨斗(1000W)电暖气(1000W)

15W60W皮肤干燥时皮肤潮湿时

3227c807Q48.4。48.4QQ10,以下。

5()电阻在电路中的符号

具有一定电阻值的元件叫做电阻器,也叫定值电阻,简称电阻。在电路中的符号是“T

6()对电阻的理解

从“阻碍作用”

导体的电阻越大,表示导体对电流阻碍作用越强,在电压相同的情况下,通过导体的电流越小。

的角度理解

导体的电阻是导体本身的一种性质,即导体的电阻由导体自身的情况决定。不管导体是否接入电路、

从“性质”的角

是否有电流通过,也不管导体两端电压是否改变或怎样改变,导体对电流的阻碍作用(即电阻)都

度理解

是存在的。无电流通过时,这种阻倨作用仅仅是没有表现出来而已。

电则心〉从电流的形成理解导体的电阻

导体一方面由于内部有大量的可自由移动的电荷二具备导电能力,另一方面由由于自身结构及电荷间

的相互作用二对电流产生一定的阻碍作用。由此可知,导体具有两面性既能导电,又对电流有一定的阻碍

作用。从这个意义上说,导体和绝缘体的区别实际上就是电阻大小的不同。

【典例】关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是()。

A.只要将导体连入电路,电路中就有电流;

B.导体中通过的电流为零时,它的电阻也为零;

C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压;

D.导体两端电压

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