2025年北师大版五年级语文上册写作技巧解析训练试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册写作技巧解析训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.选择合适的词语填入括号中。

(1)这座古老的庙宇虽然（），但依然屹立不倒。

A.维修B.维护C.维护D.维新

(2)他学习非常（），每次考试都名列前茅。

A.聪明B.用心C.认真D.能干

(3)看到灾区人民失去家园，我们感到非常（）。

A.高兴B.悲伤C.焦急D.满意

2.把下列句子改为反问句。

例：我们不应该浪费宝贵的时间。

我们怎么能浪费宝贵的时间呢？

(1)学习应该勤奋刻苦。

(2)诚实是做人的基本品质。

3.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)他兴奋地告诉我他获得了第一名

(2)老师问我们明天要不要去公园春游

(3)妈妈做的菜可真好吃啊

(4)如果你想提高写作水平就要多阅读优秀的文学作品

二、写作技巧解析

1.阅读下面的片段，分析其中运用了哪些描写方法。

下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室。操场上顿时热闹起来，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在进行拔河比赛。同学们的脸上都洋溢着开心的笑容，操场上充满了欢声笑语。

2.解释什么是“排比”修辞手法，并仿照示例写一句话。

示例：春天，是百花盛开的季节；夏天，是绿树成荫的季节；秋天，是果实累累的季节。

3.什么是文章的“开头”？请简要说明写好开头的方法。

4.阅读下面的例文片段，分析画线句子运用了哪种修辞手法，并说明这样写的好处。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，到处都是他们的身影。它们像一群活泼可爱的孩子，在春风里快活地奔跑。

三、写作实践

1.请以“______的滋味”为题，写一个片段，运用至少一种描写方法，表达你的感受。

（例如：成功的滋味，幸福的滋味，失败的滋味，……）

2.题目：一次难忘的活动

请根据提示，写一篇作文。

提示：回忆一次你参加过的难忘的活动，可以是一次运动会，一次文艺演出，一次社会实践，……注意写出活动的过程和你的感受。

请根据以上要求，完成试卷内容。

试卷答案

一、基础知识

1.(1)C(2)C(3)B

解析：本题考察词语的准确运用。维护指使免遭破坏，保持原有状态；维修指修理损坏的东西。庙宇需要保持原有状态，故选“维护”。认真指对待事物严肃、不马虎；用心指使用心力，专心。学习需要严肃不马虎，故选“认真”。悲伤指伤心难过；焦急指非常着急。失去家园是伤心的事情，故选“悲伤”。

2.(1)学习怎么能不勤奋刻苦呢？

(2)诚实怎么能不是做人的基本品质呢？

解析：本题考察反问句的改写。将原句改为反问句，需要将肯定句改为否定句，并在句末加上疑问助词“吗”，同时改变句号为问号。同时要注意保持句意不变。

3.(1)他兴奋地告诉我他获得了第一名。

(2)老师问我们明天要不要去公园春游？

(3)妈妈做的菜可真好吃啊！

(4)如果你想提高写作水平，就要多阅读优秀的文学作品。

解析：本题考察标点符号的运用。第一句是陈述句，用句号。第二句是疑问句，用问号。第三句是感叹句，用感叹号。第四句是假设关系复句，用逗号和句号。

二、写作技巧解析

1.本片段运用了动作描写、场面描写和神态描写的方法。

解析：动作描写指对人物动作的刻画。“飞出教室”、“跳绳”、“踢毽子”、“拔河比赛”等都是动作描写。场面描写指对某个特定场合中的人、事、景、物的描绘。“操场上顿时热闹起来，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在进行拔河比赛”等都是场面描写。神态描写指对人物表情和神情的刻画。“脸上都洋溢着开心的笑容”是神态描写。

2.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加重感情。

仿写：生活，是丰富多彩的；梦想，是勇往直前的；奋斗，是收获成功的。

解析：排比是一种常见的修辞手法。排比句式整齐，节奏感强，能够增强表达效果。仿写时要注意结构相同或相似、意思相关、语气一致。

3.文章的开头是文章的开端部分，它起到引出下文、交代背景、渲染气氛、吸引读者等作用。写好开头的方法有：开门见山、设置悬念、引用名言、描绘环境、叙述事件等。

解析：开头是文章的重要组成部分，一个好的开头能够吸引读者，为文章奠定基调。写好开头需要根据文章内容选择合适的方法。

4.画线句子运用了拟人修