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《第4课分析有用的数据》教学设计
教学内容分析
本课时选自2025年四川教育出版社四年级上册信息科技教材,隶属于“数据的收集与处理”
单元,是单元的第4课。教材围绕“分析体检数据”这一贴近学生生活的情境展开,从图表制作、
图表美化到个人健康数据图表制作,构建了层层递进的教学内容体系。
教材先通过对比表格与图表的特点,引导学生认识常见图表类型及适用场景;再介绍电子
表格软件制作图表的方法,降低技术操作门槛;接着指导学生对图表进行美化,提升数据呈现
效
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