2024-2025学年河北省张家口市蔚县重点名校初三押题信息卷化学试题（三）含解析.docVIP

2024-2025学年河北省张家口市蔚县重点名校初三押题信息卷化学试题（三）

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列过程中，不涉及化学变化的是（）

A．工业制取氧气 B．大米酿成米酒 C．粘土烧成陶瓷 D．钢铁锈蚀

2．饺子不仅是我国的传统美食，它还承载着家庭的团圆和亲人的企盼。下列饺子用到的食材中，富含糖类的是

A．小麦面粉 B．鸡蛋 C．韭菜 D．虾仁

3．下列知识整理的内容完全正确的一组是（）

A化学与环境

B物质与俗名

形成酸雨的罪魁祸首——氮的氧化物和SO2

二氧化碳的过量排放——温室效应加剧

氧化钙——生石灰

氢氧化钠——小苏打

C性质与用途

D食品与安全

氢氧化钠具有碱性——改良酸性土壤

氮气化学性质稳定——食品包装中充氮气防腐

亚硝酸钠——不能当食盐用

甲醛溶液——可作食品保鲜剂

A．A B．B C．C D．D

4．向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。由此判断，下列说法错误的是（）

A．滤液的颜色呈蓝色 B．滤液中可能存在Fe2+

C．滤液中一定含有Zn2+ D．滤渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn

5．下图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是

A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B．由此实验可推测氮气难溶于水

C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D．红磷量不足导致测定结果偏大

6．下列物质的用途主要由物理性质决定的是

A．镁粉用于制作照明弹 B．氢氧化钠用作炉具清洁剂

C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳用于冶金

7．下列变化属于物理变化的是

A．冰山融化 B．钢铁生锈 C．酸雨侵蚀 D．煤的干馏

8．河南烩面享誉全国。烩面选用优质面粉，配以粉条、豆腐丝、青菜、羊肉等辅料。其中富含维生素的是

A．青菜 B．豆腐丝 C．羊肉 D．粉条

9．表示两个氢分子的符号是（）

A．2HCl B．2H C．H2 D．2H2

10．下列过程中，只发生物理变化的是

A．汽油挥发

B．食物腐烂

C．粮食酿酒

D．铁钉生锈

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．用化学方程式表示下列反应原理。

（1）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜）_____。

（2）正常雨水呈弱酸性（pH约为5.6）的原因_____。

（3）医学生上用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症的原理_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．学校化学兴趣小组同学为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的质量分数。称取10.0g的石灰石样品，把100g稀盐酸分5次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下

滴加次数

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

稀盐酸的用量/g

20

20

20

20

20

剩余固体质量/g

7.5

x

2.5

2.0

2.0

请计算：表中x的数值是________；

(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是________；

(3)这些样品完全反应共产生气体的质量是多少_________？（写出规范的计算过程）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈（主要成分为氧化铁）。写出该反应的化学方程式_____；为了防止铁制品锈蚀，除了保持其干燥洁净外，还可刷防锈漆，原理是_____；厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精，利用的原理是_____。

14．物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。

物质

甲

乙

丙

微观示意图

(1)甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。甲、乙、丙中属于化合物的是_____。物质丙中氮元素的化合价为_____。丙中氮、氢元素的质量比为_____。写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：_____。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．实验室有一包白色粉来，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种，为了确定其成分，某化学兴趣小组进行了如下探究。

（查阅资料）

BaSO4固体不溶于水，也不溶于稀盐酸。

（实验探究）

甲同学设计了如下的实验方案。

实验步骤

实验现象

实验结论

a.取少量该粉末于试管中，加入