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婚姻家庭咨询师考试试卷
一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）
家庭系统理论的核心观点是（）
A.个体问题需单独分析
B.家庭互动模式影响成员行为
C.亲子关系是家庭的唯一核心
D.婚姻矛盾主要源于个人性格缺陷
答案：B
解析：家庭系统理论强调家庭是一个动态系统，成员间的互动模式（如沟通、权力分配）会直接影响个体行为和问题（如孩子叛逆可能是对夫妻关系疏离的反应）。选项A错误，因该理论反对孤立分析个体；C错误，家庭核心包括夫妻、亲子等多重关系；D错误，矛盾源于系统互动而非单一性格。
根据《民法典》，以下哪项不属于夫妻共同债务？（）
A.夫妻共同签字的借款合同
B.一方为家庭日常开支所负债务
C.一方以个人名义超出家庭日常生活需要的债务（债权人无法证明用于共同生活）
D.一方为子女教育借款
答案：C
解析：《民法典》第1064条规定，夫妻共同债务需满足“共签共债”或“为家庭日常生活需要”。选项C中债务超出日常需要且债权人未举证用于共同生活，不属于共同债务；A为共签债务，B、D为日常开支或子女教育（属于家庭需要），均为共同债务。
婚姻咨询中“积极倾听”的关键是（）
A.快速给出解决方案
B.重复对方语句的字面内容
C.关注情绪并反馈理解
D.打断对方以确认重点
答案：C
解析：积极倾听的核心是通过非语言（如点头）和语言（如“我理解你现在很委屈”）反馈对对方情绪和意图的理解，而非机械重复或急于解决问题（A、B错误）。打断会阻碍表达（D错误）。
亲子依恋理论中，“安全型依恋”的主要表现是（）
A.孩子与父母分离时极度抗拒，重聚时推开父母
B.孩子对父母态度冷漠，分离或重聚无明显反应
C.孩子分离时适度焦虑，重聚时主动寻求安慰
D.孩子因父母忽冷忽热而表现出矛盾行为
答案：C
解析：安全型依恋的儿童在分离时会表现出适度焦虑（如哭泣），重聚时主动接近父母寻求安慰，能较快平复情绪（C正确）。A为矛盾型依恋，B为回避型依恋，D为混乱型依恋（常见于创伤家庭）。
婚姻家庭咨询师在处理家庭暴力个案时，首要原则是（）
A.保持中立，不评判施暴方
B.优先保障受暴者人身安全
C.立即要求夫妻共同参与咨询
D.鼓励受暴者原谅施暴方以修复关系
答案：B
解析：伦理规范要求咨询师在家庭暴力中以受暴者安全为最高优先级（B正确）。保持中立可能忽视危险（A错误）；强迫共同咨询可能加剧伤害（C错误）；鼓励原谅可能强化施暴模式（D错误）。
以下哪项属于“家庭生命周期”的阶段？（）
A.退休空巢期
B.职场适应期
C.个人创业期
D.朋友社交期
答案：A
解析：家庭生命周期包括形成期（新婚）、扩展期（生育子女）、稳定期（子女成年）、收缩期（子女离家）、空巢期（退休）、解体期（配偶离世）（A正确）。B、C、D属于个人发展阶段，非家庭系统阶段。
夫妻冲突中“非暴力沟通”的四要素是（）
A.观察、感受、需要、请求
B.指责、抱怨、威胁、妥协
C.分析、批判、建议、命令
D.沉默、回避、冷战、道歉
答案：A
解析：非暴力沟通（NVC）由马歇尔·卢森堡提出，四要素为：客观观察（不评价）、表达感受（如“我感到难过”）、明确需要（如“我需要被重视”）、具体请求（如“希望你每周陪我聊3次”）（A正确）。其余选项均为破坏性沟通模式。
婚姻家庭咨询中“双重关系”的伦理风险是（）
A.咨询师同时为夫妻双方提供个体咨询
B.咨询师与来访者是多年好友
C.咨询师在咨询中使用多种技术
D.咨询师定期接受督导
答案：B
解析：双重关系指咨询师与来访者存在专业关系外的社会、经济等关系（如好友、同事），可能影响客观性和专业性（B正确）。A是常规的夫妻联合咨询；C是技术整合；D是伦理要求，均无风险。
以下哪项不属于“代际传递”的典型表现？（）
A.父亲常对孩子吼叫，孩子成年后也对自己子女吼叫
B.母亲婚姻不幸，女儿对婚姻持悲观态度
C.祖父擅长绘画，孙子从小表现出绘画天赋
D.外婆经历饥荒，母亲过度囤积食物，女儿也习惯囤物
答案：C
解析：代际传递指家庭中负面模式（如暴力、认知偏差）通过行为、观念等传递给后代（A、B、D）。C是遗传或兴趣传递，非负面模式的代际传递（如无强迫或负面影响，不属于咨询关注的“代际传递”）。
处理婚外情咨询时，咨询师的核心目标是（）
A.判定过错方并要求道歉
B.帮助夫妻明确关系需求与修复可能
C.鼓励立即结束婚外情
D.指导如何收集出轨证据
答案：B
解析：咨询目标应聚焦于帮助夫妻探索出轨背后的关系问题（如情感疏离），明确双方是否愿意修复或分离，而非简单惩罚或强制结束（B正确）。A、C、D属于越界或干预过度。
二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）
家庭系统理论的关
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