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不住校学生安全责任承诺书

一、总则

1.1制定目的

1.1.1保障学生人身安全

1.1.2明确安全责任边界

1.1.3规范校外行为管理

1.2制定依据

1.2.1国家法律法规

1.2.2教育部门规章

1.2.3学校安全管理规定

1.3适用范围

1.3.1适用对象

1.3.2适用场景

1.3.3时效范围

1.4基本原则

1.4.1安全第一原则

1.4.2自主管理原则

1.4.3协同共治原则

1.1制定目的

1.1.1保障学生人身安全

为有效防范和化解不住校学生在校外居住期间可能面临的安全风险，包括但不限于交通事故、消防安全、人身侵害、意外伤害等，通过责任承诺书的形式，强化学生安全意识，督促学生自觉遵守安全规范，最大限度保障其人身安全与身心健康。

1.1.2明确安全责任边界

针对不住校学生这一特殊群体，厘清学生在安全管理中的主体责任、家长的监护责任以及学校的管理责任，避免因责任界定模糊导致安全事故处置不及时或责任纠纷，形成权责清晰、各司其职的安全责任体系。

1.1.3规范校外行为管理

引导学生树立“安全无小事”的观念，对其往返学校途中、校外居住环境、日常行为活动等提出明确要求，通过承诺约束机制，促进学生养成良好的安全习惯，减少因个人行为不当引发的安全隐患。

1.2制定依据

1.2.1国家法律法规

以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国民法典》《学生伤害事故处理办法》等法律法规为根本遵循，确保承诺书内容符合国家法律对学生安全保护的基本要求。

1.2.2教育部门规章

依据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》《普通高等学校学生安全教育管理规范》《关于加强中小学生校外安全管理的通知》等部门规章，结合学生校外生活实际，细化安全管理措施。

1.2.3学校安全管理规定

依据学校《学生安全管理条例》《校外住宿学生管理办法》《学生日常行为规范》等校内制度，针对不住校学生的特点，制定具有针对性和可操作性的安全责任条款。

1.3适用范围

1.3.1适用对象

本承诺书适用于经学校批准，因家庭住址较近、身体原因、特殊需求等不入住学校宿舍，在校外居住的全日制在校学生（含本科生、专科生、研究生），涵盖走读生及校外租房学生等群体。

1.3.2适用场景

承诺书内容适用于学生往返学校与校外居住地点途中、校外居住期间、在校外参加各类活动（如实习、培训、社会实践等）全过程的安全管理，涵盖交通、消防、用电、饮食、社交、网络等各个方面。

1.3.3时效范围

自学生签署本承诺书之日起生效，至学生恢复住校、毕业离校或因其他原因不再符合不住校条件时自动失效。如学生校外居住信息发生变更，需重新签署承诺书。

1.4基本原则

1.4.1安全第一原则

所有条款以保障学生安全为核心，将安全意识贯穿于校外生活的每个环节，要求学生始终将人身安全、财产安全放在首位，坚决杜绝侥幸心理和冒险行为。

1.4.2自主管理原则

强调学生作为校外生活的主体，需主动承担安全管理责任，包括自我安全防护、安全风险识别、应急情况处置等，培养独立应对安全问题的能力。

1.4.3协同共治原则

构建学校、家长、学生三方协同的安全管理机制，学校负责安全教育与管理指导，家长履行监护责任，学生落实安全承诺，形成多方联动、齐抓共管的安全治理格局。

二、安全责任承诺条款

2.1承诺主体

2.1.1学生承诺主体

学生作为不住校生活的直接参与者，是安全责任承诺的首要主体。学生需明确自身在安全管理中的核心地位，主动承担起校外居住期间的安全防护责任。具体而言，学生应签署承诺书，表明其理解并接受安全规范，包括但不限于遵守交通规则、维护居住环境安全、避免危险行为等。学生承诺主体强调自主性，要求学生具备基本的安全意识，能够识别潜在风险，并采取预防措施。例如，学生在往返学校途中，必须选择合法交通工具，禁止搭乘无牌车辆；在居住环境中，需定期检查用电设施，防止火灾隐患。通过明确学生的主体责任，强化其自我管理能力，确保安全承诺落到实处。

2.1.2家长承诺主体

家长作为学生的法定监护人，在安全责任承诺中扮演关键角色。家长需签署承诺书，履行监护职责，包括监督学生的校外行为、提供必要的安全指导，以及在紧急情况下及时介入。家长承诺主体强调协同性，要求家长与学校保持沟通，共同关注学生的安全状况。例如，家长应定期询问学生的居住环境安全，确保住宿地点符合基本安全标准；同时，家长需教育学生遵守法律法规，避免参与危险活动。通过家长的积极参与，形成家庭与学校的安全联动机制，弥补学生在校外管理中的不足。

2.1.3学校承诺主体

学校作为教育和管理机构，在安全责任承诺中承担引导和支持责任。学校需签署承诺书，提供安全教育、管理指导及应急响应服务，确保学生校外生活的安全可控