CAXACAD电子图板工程制图案例教程项目2图形的绘制.pptxVIP

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CAXACAD?电子图板入门项目一图形的绘制项目二图形的编辑项目三工程制图标注项目四块操作和库操作项目五图幅设置和序号标注项目六零件图和装配图的绘制项目七目录

项目二图形的绘制

项目二：图形的绘制项目导读机械图样由直线、圆、圆弧、椭圆、样条等基本图形元素组成。熟练掌握这些图形元素的绘制方法，是使用?CAXACAD?电子图板绘图的关键。本项目将围绕“常用”选项卡“绘图”面板中的按钮，介绍在?CAXACAD?电子图板中绘制直线、圆、圆弧、矩形、正多边形、椭圆、多段线、样条等的方法。

知识目标掌握绘制直线、平行线、圆和圆弧的方法。掌握绘制矩形、正多边形、椭圆和椭圆弧的方法。掌握绘制多段线、样条、双折线和剖面线的方法。掌握绘制孔、轴、齿轮齿形和局部放大图的方法。项目二：图形的绘制

项目内容任务一绘制直线、平行线、圆和圆弧任务二绘制矩形、正多边形、椭圆和椭圆弧任务三绘制多段线、样条、双折线和剖面线任务四绘制孔、轴、齿轮齿形和局部放大图项目二：图形的绘制

一、专业与专业对应的职业群二、职业资格与职业生涯发展任务一?绘制直线、平行线、圆和圆弧一、绘制直线二、绘制平行线三、绘制圆四、绘制圆弧

一天老师让学生绘制如图所示的三角形，并绘制其内切圆和外接圆。执行“直线”命令并输入三角形的?3?个顶点的坐标后，小王便绘制出此三角形。但对于绘制该三角形的内切圆和外接圆，小王感到困惑。任务导入

一、绘制直线

一、绘制直线直线是机械图样中的基本图形元素，可通过以下方法绘制：输入“L”并按“Enter”键；在“直线”立即菜单中单击第1项，在弹出的下拉列表中选择前5个选项；选择如图所示的下拉列表中的第2～6个选项。

一、绘制直线直线选择不同的选项时，绘制直线的具体操作如下：“两点线”选项。可通过指定直线的两个端点绘制直线。选择“连续”选项时，可连续绘制多条首尾相连的直线；选择“单根”选项时，每次只能绘制一条直线。“角度线”选项。可按照指定的角度和长度绘制水平线、竖直线、斜线。“角等分线”选项。可按照指定的两条直线间的夹角绘制n（n…1）条具有一定长度的角平分线，如图所示。

一、绘制直线“切线/法线”选项。可过指定的点绘制已知曲线的切线或法线。“等分线”选项。可根据两条直线间的距离或角度绘制n（n…1）条平行线或角平分线，如图所示。

绘制一条过原点且与?X?轴成?10°、长度为?20?mm?的直线。课堂实例

课堂实例步骤1：在“常用”选项卡“绘图”面板中单击“直线”按钮，在弹出的立即菜单中单击第?1?项，选择“角度线”选项；单击第?2?项，选择“X?轴夹角”选项；单击第?3?项，选择“到点”选项；在“度”“分”“秒”编辑框中分别输入“10”“0”“0”；结果如图所示

课堂实例步骤?2按照操作信息提示区中的提示进行操作：提示“第一点：”，输入“0,0”并按“Enter”键；提示“第二点或长度：”，将光标移至坐标系右侧任意位置，然后输入“20”并按“Enter”键；

课堂互动学生绘制如图所示的图形。老师随机选择两名学生，请他们分享绘制图形的具体操作步骤或描述遇到的问题，并为其解答。

二、绘制平行线

二、绘制平行线以下两种操作，系统均会弹出“平行线”立即菜单。输入“LL”并按“Enter”键；在“常用”选项卡“绘图”面板中单击“平行线”按钮；在该立即菜单中单击第1项，可以选择绘制平行线的两种方式。若要绘制与已知直线长度相等的平行线，可选择“偏移方式”选项；若要绘制与已知直线长度不相等的平行线，可选择“两点方式”选项。

采用两种方式绘制两条与已知直线相距?10?mm?的平行线，操作步骤如下。课堂实例步骤?1绘制直线。在“常用”选项卡“绘图”面板中单击“直线”按钮，在弹出的立即菜单中：单击第?1?项，选择“两点线”选项；单击第?2?项，选择“单根”选项；然后在绘图区绘制一条长度为?40?mm?左右的直线。

课堂实例步骤?2采用“两点方式”绘制平行线。在“常用”选项卡“绘图”面板中单击“平行线”按钮，在弹出的立即菜单中：单击第?1?项，选择“两点方式”选项；单击第?2?项，选择“距离方式”选项；单击第?3?项，选择“到点”选项；在第?4?项“距离”编辑框中输入“10”。

课堂实例然后按照操作信息提示区中的提示进行操作：提示“拾取直线：”，选择在步骤?1?中绘制的直线。提示“指定平行线起点”，在所选直线右下方任意位置单击，以指定平行线的起点。提示“指定平行线终点或长度”，在绘图区任意位置单击，以指定平行线的终点，结果如图所示。提示“指定平行线起点”，按“Enter”键结束“平行线”命令。

课堂实例步骤?3采用“偏移方式”绘制平行线。按“Enter”键，重