西藏2025自考[教育学]教育科学研究方法二考前冲刺练习题.docxVIP

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西藏2025自考[教育学]教育科学研究方法二考前冲刺练习题.docx

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西藏2025自考[教育学]教育科学研究方法(二)考前冲刺练习题

一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.在西藏地区开展基础教育课程改革研究时,研究者采用观察法和访谈法相结合的方式,这种方法属于()。

A.实验法

B.调查法

C.行动研究法

D.案例研究法

2.西藏自治区某中学教师想了解学生对“双语教育”的接受程度,最适合采用的研究方法是()。

A.文献分析法

B.调查法

C.实验法

D.经验总结法

3.教育科学研究报告中,描述研究对象特征的部分属于()。

A.研究结论

B.研究方法

C.研究背景

D.研究对象

4.在西藏农村小学进行“因材施教”教学实验时,研究者需严格控制无关变量,以验证干预措施的效果,这种方法属于()。

A.定性研究

B.定量研究

C.混合研究

D.实验研究

5.分析西藏某地区历年高考语文成绩时,研究者发现藏族学生在古诗文鉴赏题上得分率较低,这属于()。

A.相关分析

B.回归分析

C.抽样调查

D.比较研究

6.西藏高校教师研究“藏汉双语教学中的文化融合问题”,最适合采用的研究范式是()。

A.实证主义

B.解释主义

C.实用主义

D.建构主义

7.在教育研究中,研究者通过设计问卷了解西藏初中生对“网络欺凌”的认知程度,这种方法属于()。

A

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