数学四年级《积的变化规律》课件.pptxVIP

三位数乘两位数

积的变化规律

请两位同学分别从A、B两个箱子里抽取一张幸运数字，组成一个乘法算式，并计算出结果。

小结积的变化规律

一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。

及时练习：

填上适当的数。

8×2＝16

8×20＝

（）

8×200＝（）

×10

×10

×10

×10

160

1600

24×18＝432

24×9＝

（）

24×180＝（）

÷2

÷2

×20

×20

216

4320

及时练习：

2、不计算，直接填数。

15×3=457×6=42

15×6=（）7×（）=84

15×30=（）7×（）=168

90

450

12

24

3、根据积的变化规律填空。

48×25=12006×80=480

96×25=（）12×80=（）

24×25=（）24×80=()

48×50=()6×40=()

2400

600

2400

960

1920

2400

规律的应用。

2、一块长方形绿地,面积为180平方米,长是20米,若长增加到60米,宽不变。这块绿地扩大后的面积是多少平方米?

60÷20=3

180×3=540（平方米）

答：这块绿地扩大后的面积是540平方米.

课堂小结

本堂课你有什么收获呢？

课后拓展

你能写出几个积是24的乘法算式，观察这些算式，他们有规律吗？有什么规律？

谢谢大家，再见！