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拥抱体育新变革落实北京“体育八条”
关键词：“体育八条”；体育课程；智慧体育；分班教学
一、THRIVE模型，体育工作串起来
“无体育，不成达”，是首都师范大学附属中学实验学校的体育工作理念。新课程改革背景下，学校更加注重体育工作的系统化设计，探索体育工作“茁壮成长模型”即“THRIVE模型”，聚焦Teamwork团队协作、Health健康管理、Resilience抗挫力、Innovation创新思维、Values体育精神、Excellence追求卓越六项核心素养，通过课程模块化、社团多样化、活动创新化等途径，拥抱体育新变革，实现体育核心素养的精准落实和学生的全面发展。
二、体育课程，三大球
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