2025年邵阳市隆回县某国企招聘工作人员若干人备考题库附答案详解.docxVIP

2025年邵阳市隆回县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于民事法律行为必须具备的条件的是（）。

A.行为人具有相应的民事行为能力

B.意思表示真实

C.不违反法律强制性规定或损害社会公共利益

D.年龄必须达到18周岁以上

【答案】：D

【解析】民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的行为。有效的民事法律行为需要具备一定条件，包括行为人具有相应的民事行为能力，这意味着行为人能够独立实施民事法律行为并对其行为后果承担责任；意思表示真实，即行为人的内心意愿与外部表示相一致；不违反法律强制性规定或损害社会公共利益，以维护社会公共秩序和法律的权威性。然而，并非所有民事法律行为都要求行为人年龄必须达到18周岁以上。根据法律规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为；不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。所以年龄达到18周岁以上不是民事法律行为必须具备的条件。

2、某高校计划开展一个重大项目建设，需向省级财政厅行文申报相关经费，应使用的公文文种是：

A.报告

B.申请

C.请示

D.函

【答案】：D

【解析】该题是在选择适用于高校向省级财政厅申报重大项目建设相关经费的公文文种。首先，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，重点在于汇报已有情况，并不侧重于请求批准事项，所以不适用于本题的经费申报，该选项不符合要求。申请不属于正式的法定公文文种，通常只是一种日常使用的概念，不规范也不正式，不能作为正式行文使用，该选项不合适。请示适用于向上级请求指示、批准。高校与省级财政厅存在上下级关系，且此次是为重大项目建设向财政厅申请相关经费，属于请求批准事项，使用请示这一文种是恰当的。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。而高校与省级财政厅存在上下级隶属关系，并非不相隶属机关，所以不适合用函，该选项不符合。综上，正确的公文文种应该是请示。

3、在行政管理机构的类型中，为协助行政首长开展领导工作而设立的机构是（）机构。

A.咨询

B.参谋

C.信息

D.辅助

【答案】：D

【解析】行政管理机构类型中，辅助机构是为协助行政首长的领导工作而设立的。咨询机构主要是为决策提供咨询建议；参谋机构侧重于提供谋略和建议；信息机构主要负责收集、整理、分析和传递信息。所以符合协助行政首长领导工作这一功能的是辅助机构。

4、近年来，我国数字经济特别是平台经济发展迅速，新业态、新模式层出不穷，对推动经济发展发挥了重要作用。与此同时，有关平台经济涉嫌垄断的反映和举报日益增加，垄断破坏了市场公平竞争的环境。这要求我们：

A.看问题抓矛盾的主要方面

B.根据自己的愿望建立新的具体的联系

C.分清主流和支流，但不忽视支流

D.对数字经济的未来充满信心

【答案】：C

【解析】数字经济发展对推动经济有重要作用，此为主流，但平台经济涉嫌垄断问题也不能忽视，这是支流。所以要分清主流和支流，且不忽视支流。

5、下列标题中标点符号使用正确的是（）

A.《关于颁发《矿产资源储量评审认定办法》的通知》

B.《全国人民代表大会常务委员会发、关于“教师节”的决定》

C.《国务院关于更改新华通讯社香港分社、澳门分社名称的通知》

D.《国务院办公厅关于进一步做好治理开发农村四荒资源工作的通知》

【答案】：C

【解析】标题中如果出现书名号套用时，外层用双书名号，内层用单书名号，“《关于颁发《矿产资源储量评审认定办法》的通知》”中应把内层双书名号改为单书名号，此标题标点使用错误。标题中并列成分之间一般不用顿号，“《全国人民代表大会常务委员会发、关于‘教师节’的决定》”中顿号应删去，此标题标点使用错误。同理，“《国务院关于更改新华通讯社香港分社、澳门分社名称的通知》”中顿号应删去，此标题标点使用错误。“《国务院办公厅关于进一步做好治理开发农村四荒资源工作的通知》”标点使用正确。

6、2018年8月7日，我们迎来了二十四节气中的第13个节气——立秋。下列关于立秋的说法中，不正确的是（）。

A.俗话说“秋后一伏，热死老牛”，立秋之后的第一个庚日才正式出伏，一年中最热的三伏天才正式宣告结束

B.立秋的三候是：初候凉风至，二候白露降，三候寒蝉鸣，大致反映了这个阶段的气候特点

C.“已识山中早晚凉，今朝况复立秋当”是乾隆吟咏立秋的名句

D.立秋一般在每年阳历的8月7日或8日，这一天太阳达到了黄经135度

【答案】：A

【解析】本题可根据立秋的相关知识，对每个描述逐一进行分析判断。