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幼儿园智慧安全
教育培训课件
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目录
壹贰叁
课程概述课程内容设计教学方法与手段
肆伍陆
课程实施与评估课件技术特点课件资源与支持
第一章
课程概述
安全教育意义
培养自我保护意识
通过安全教育，孩子们学会识别危险，提
高自我保护意识，减少意外伤害的发生。
01促进家园共育
安全教育不仅在学校进行，也需要家长的
参与，共同为孩子营造一个安全的成长环
强化规则意识02境。
教育孩子们遵守规则，如过马路看红绿灯，
排队等候等，培养良好的行为习惯。
03
课程目标定位
培养安全意识提升应急能力强化规则遵守
通过互动游戏和故事讲解，让幼通过模拟情景训练，教授幼儿在通过角色扮演和情景模拟，教育
儿理解日常安全知识，树立自我遇到紧急情况时的正确应对方法幼儿理解并遵守幼儿园及公共场
保护意识。和逃生技巧。所的安全规则。
适用年龄段
3-4岁儿童的安全教育5-6岁儿童的应急处理
针对幼儿园小班儿童，课程强针对幼儿园大班儿童，课程着
调基本的自我保护意识和简单重于提高应对紧急情况的能力，
安全规则的建立。如火灾、走失等。
第二章
课程内容设计
安全知识普及
交通安全教育
通过模拟交通信号灯游戏，教育孩子们识别红绿灯，学习
基本的交通安全规则。
防走失安全演练
组织模拟场景，教导孩子们在公共场所走失时如何求助，
记住家长的联系方式。
防溺水安全知识
通过动画和故事讲解，让孩子们了解水的危险性，学会在
水边玩耍时的安全行为。
火灾逃生演练
模拟火灾场景，教授孩子们如何正确使用灭火器，以及逃
生时的注意事项和方法。
应急处理技能
010203
火灾应急疏散地震避险知识急救技能基础
教授幼儿识别火灾警报，学习安全疏散路通过动画和游戏，让幼儿了解地震发生时教育幼儿基本的急救知识，如如何处理小
线，进行模拟演练，确
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