苏科版七年级数学导学案：平行线概念与画法.pdfVIP

初一数学教学案67

6.4平行

内容：平行线的概念和画法，平行线的两个性质

过程：

一、情境：

1、日常生活中有很多两条直线平行的实例，你能举例说明吗？

2、如P163图：那些线是互相平行的？

二、探索：

（一）平行线

1、我们的教室中还有哪些线是互相平行的？

2、讨论归纳：平行线的特点。

叫平行线。

3、辨析：不相交的直线就是平行线吗？

4、平行线的表示方法：

直线a平行于b,可以记作：ab，读作：

5、平面上两直线的位置关系：

两直线的位置关系公共点的个数图形

相交

在同一平面内

平行

例1：说说，图中那些线段互相平行？请分别表示出来。

（二）平行线的画法

1、做一做：

⑴借助方格纸，画平行线；

在方格纸上，你能画出互相平行的直线吗？（同学之间互相交流）

6.4

Parallel

Content:Theconceptanddrawingmethodofparallel

lines,thetwopropertiesofparallellines.Process:

1.Situation:

1.Therearemanyexampoftwoparallellinesindailylife.Canyougiveanexample?

2.AsshowninFigureP163:thoselinesareparalleltoeachother？

2.Exploration:

(1)Parallellines

1.Whatotherlinesareparalleltoeachotherinourclassroom?

2.Discussionandsummary:

characteristicsofparallellines.

Itscalled

parallellines.

3.Analysis:Arenon-intersectingstraightlinesparallel

lines?

4.Representationmethodofparallellines:

Thestraightlineaisparalleltob,whichcanbewrittenas:ab,

andreadas:

5.Thepositionalrelationshipweentwostraightlinesonthene:

Thepositionalrelationshipweentwostraightlinumberof