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2026年教师资格之中学教育知识与能力考试题库300道
第一部分单选题(300题)
1、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型
【答案】:B
2、下列不属于课堂纪律类型的选项是()
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.学生促成的纪律
【答案】:D
3、王老师是数学老师,相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?()
A.教学监控能力
B.教学应变能力
C.角色认同感
D.教学效能感
【答案】:D
4、某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是()
A.演示教学法
B.实验教学法
C.欣赏教学法
D.情境教学法
【答案】:D
5、在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。
A.校长
B.班主任
C.教师
D.教导主任
【答案】:B
6、瞬时记忆又被称为()。
A.知觉记忆
B.工作记忆
C.感觉记忆
D.声像记忆
【答案】:C
7、在教师职业道德素养的要求中团结协作”反映的是教师()。
A.对待教育事业的态度
B.对待学生的态度
C.对待同事的态度
D.对待自己的态度
【答案】:C
8、针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。
A.发扬积极因素。克服消极因素
B.理论联系实际
C.教育影响的一致性和连贯性
D.正面启发,积极引导
【答案】:C
9、在情绪ABC理论中,B指的是()
A.诱发性事件
B.个体的情绪
C.对事件的看法
D.个体的行为反应
【答案】:C
10、调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。
A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》
B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》
C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
【答案】:C
11、在人的发展中起主导作用的因素是()。
A.遗传素质
B.学校教育
C.主观能动性
D.自然环境
【答案】:B
12、李明同学私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道“李明,你私拿别人的东西,这已经是第几次了”李明低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢”“我。我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。”教师应从()对李明进行教育。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:C
13、认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.凯洛夫
C.赫尔巴特
D.乌申斯基
【答案】:A
14、下列行为中,属于学习的是()
A.望梅止渴
B.蜘蛛织网
C.草履虫的趋利避害
D.儿童模仿电影中的行为
【答案】:D
15、各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循()的原则。
A.科学性与思想性统一
B.理论与实践统一
C.知识内在逻辑与教学法要求统一
D.知识与能力统一
【答案】:A
16、在一场篮球赛中,知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次,涉及的是()
A.情景记忆
B.程序性记忆
C.行为记忆
D.语义记忆
【答案】:D
17、小倩得知自己雅思成绩为7.5时,兴奋地拉着妈妈转了好几个圈。此时,小倩的情绪状态为()。
A.激情
B.热情
C.心境
D.应激
【答案】:A
18、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()
A.消退
B.负强化
C.惩罚
D.正强化
【答案】:A
19、IQ与学业成绩存在中等程度的相关,其相关系数在小学阶段为()
A.0.6~0.7
B.0.5~0.6
C.0.4~0.5
D.0.3~0.4
【答案】:A
20、教育研究的原则不包括()
A.客观性原则
B.创新性原则
C.系统性原则
D.伦理原则
【答案】:C
21、“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这是()的观点。
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
【答案】:D
22、以下选项中()是良好的家庭教养方式。
A.权威型
B.放纵型
C.溺爱型
D.民主
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