2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷：词汇积累与运用.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末冲刺卷：词汇积累与运用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

dòngwùxīnqíngyuǎnsè

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bànfǎjìngyànshēnqí

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pínbóyuèdǔfēixiáng

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二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.预习（yùyù）2.融化（róngróng）3.散步（sǎnsàn）

4.的确（dedì）5.规则（zézhé）6.的地（dedì）

三、比一比，再组词。

澡（__________）憋（__________）拂（__________）

藻（__________）蒂（__________）腮（__________）

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

同心（__________）（__________）心协力（__________）不可（__________）

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五、选择合适的词语填入句子中。

1.我们应该（爱护/爱惜）每一寸土地。

2.面对困难，他一点也不（犹豫/迟疑）。

3.这本书写得很（生动/逼真），让我印象深刻。

4.小明在学习上总是（专心致志/聚精会神）。

5.桂花树的香气（飘散/飘扬）在空气中。

六、按要求改写句子。

1.小草从土里钻出来了。（改为拟人句）

2.我们要珍惜时间。（改为反问句）

3.他兴奋地跑回家。（改为“把”字句）

4.这里的风景非常美丽。（改为感叹句）

七、根据意思写词语。

1.形容非常认真，连最细微的地方也不放过。（__________）

2.形容非常专注，一点也没有分心。（__________）

3.形容声音清脆悦耳。（__________）

4.形容文章或说话有文采，有才华。（__________）

八、读一读，完成练习。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出嫩绿的新芽，桃花、杏花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地采蜜，小鸟在树枝上欢快地歌唱。孩子们也脱去了厚厚的棉袄，跑到田野里放风筝，欢笑声传遍了整个村庄。

1.这段话主要描写了（季节）的景色。

2.文中描写了______、______、______三种花。

3.用“______”画出文中的比喻句。

4.你还知道哪些描写春天景色的词语？请写两个：__________、__________。

九、积累运用。

1.《__________》是法国作家__________写的，书里描写了__________、__________、__________等人物。

2.我积累的描写景色的诗句是：__________，__________。

3.在日常生活中，我们可以用“__________”来形容帮助别人时的情景。

十、选词填空。

严格严峻严厉严肃

1.老师的态度很__________，我们都要认真听讲。

2.面对严峻的挑战，他毫不退缩。

3.我们要遵守学校的规定，__________执行。

4.这位科学家对待科研工作非常__________。

十一、读句子，在括号里填上合适的词语。

1.天上的云彩（形状）千变万化。

2.他（声音）洪亮，很有感染力。

3.小明（成绩）优秀，是班里的学习榜样。

4.这座大桥（长度）很长，连接着城市的两端。

十二、仿写句子。

1.例：春天，小草从土里钻出来了。

________，________。

2.例：他像小鸟一样快乐地飞翔。

________像__________，__________。

十三、用下面的词语写一段话。

春天春风桃花小鸟

十四、读一读，写一写。

读《桂林山水》片段，积累自己喜欢的词语或句子。

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试卷答案

一、看拼音，写词语。

动物心情远赛

办法敬爱深奇

疲倦阅读飞翔

解析：

此题考察拼音书写能力。需准确拼读所给音节，并书写相应的汉字。注意汉字的结构和笔顺。

二、给加点字选择正确的读音，