2025年小学五年级语文下册期末冲刺复习题卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末冲刺复习题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.写出下列加点字读音不同的字各一个。

灌（）暖（）搅（）挣（）

愤（）伞（）烧（）承（）

2.用“”画出下列句子中加点的词语，并解释它的意思。

（1）这座古老的桥梁经历了无数风雨的侵蚀。

（2）他做事总是马马虎虎，粗心大意。

3.选择正确的解释，将序号填在括号里。

“迫不得已”的意思是（）

A.非常着急B.没有别的办法，只能这样C.紧急

“栩栩如生”的意思是（）

A.形容生动逼真B.形容生活丰富C.形容高兴的样子

4.把下列成语补充完整，并写一句运用该成语的句子。

（）（）不舍____________________

（）（）不舍____________________

5.修改下列句子中的语病。

（1）老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家的好榜样。

（2）我希望大家都能从小事做起，来保护我们环境。

6.给下列句子加上合适的标点符号。

（1）他抱着一只受伤的小鸟兴冲冲地跑回家

（2）弟弟问哥哥你明天能去公园玩吗

7.把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

（1）风筝被小明放上了天空。

（2）小猫把鱼吃完了。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

一位老奶奶在马路边看见一个小男孩正在哭泣，便走过去问：“孩子，你为什么哭呀？”

小男孩抽泣着说：“我的风筝挂在了树上，够不着。”

老奶奶安慰他说：“别哭，我来帮你。”说完，老奶奶从口袋里掏出一把小钳子，爬上旁边的梯子，小心翼翼地把风筝线剪断了。小男孩高兴地拿着风筝回家了。

老奶奶回到家，儿子问她：“妈，你刚才为什么帮那个孩子剪断风筝线？”

老奶奶笑着说：“我看见那个孩子够不着风筝很伤心，就想去帮他。后来我才知道，他哭是因为风筝挂得太高，他够不着，剪断线，风筝就掉下来了，他自然就能拿到风筝了。我本来想帮他爬树，可是我年纪大了，爬不上去，所以我就用钳子剪断了线。”

1.老奶奶是怎么帮助小男孩的？

2.小男孩为什么哭？

3.老奶奶的儿子为什么问老奶奶为什么要剪断风筝线？

4.老奶奶最后是怎么做的？她为什么要这样做？

（二）阅读古诗，回答问题。

《草/赋得古原草送别》

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么？

2.诗中描写小草的句子是哪几句？请写下来。

3.“王孙”指的是谁？“萋萋”是什么意思？

4.你从这首诗中体会到作者什么样的情感？

三、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.灌溉guàn，温暖wēn，搅拌jiǎo，挣扎zhēng

愤怒fèn，雨伞sǎn，烧火shāo，承诺chéng

2.（1）“侵蚀”：逐渐侵害使变坏。“风雨的侵蚀”指桥梁被风雨逐渐损坏。

（2）“马马虎虎”：形容做事不认真，不细心。“粗心大意”指做事不细心，容易出错。

3.迫不得已：B

栩栩如生：A

4.（1）依依例句：小草依依别离情。

（2）念念例句：他对故乡的山水念念不忘。

5.（1）老师和同学们都夸奖他乐于助人，他是大家的好榜样。

（2）希望大家都能从小事做起，来保护我们的环境。

6.（1）他抱着一只受伤的小鸟，兴冲冲地跑回家。

（2）弟弟问哥哥：“你明天能去公园玩吗？”

7.（1）风筝被小明放上了天空。

（2）小猫把鱼吃完了。

二、阅读理解

（一）

1.老奶奶用钳子爬上梯子，剪断了挂在高处风筝的线。

2.因为小男孩的风筝挂在了树上，他够不着。

3.因为老奶奶的儿子想知道老奶奶为什么帮助那个孩子，尤其是剪断风筝线。

4.老奶奶本来想爬树帮小男孩，但年纪大了爬不上去，所以用钳子剪断了线，让风筝掉下来，小男孩就能拿到了。

（二）

1.白居易，唐代。

2.“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

3.“王孙”指送别的人，这里指朋友。“萋萋”形容草长得茂盛的样子。

4.从这首诗中体会到作者送别朋友时依依不舍的伤感之情。

三、作文

（略）