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西藏2025自考[教育学]德育原理易错题专练
一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.德育过程中,教师通过组织学生参观博物馆、纪念馆等活动,帮助学生了解历史,培养爱国主义情感,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
2.在德育过程中,学生通过阅读英雄人物传记,受到感染和激励,从而形成正确的道德观念,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
3.德育目标的核心是()。
A.政治方向
B.道德品质
C.心理素质
D.知识技能
4.德育过程中,教师通过分析学生行为表现,指出其不足并提出改进建议,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.指导自我教育法
5.德育的基本途径是()。
A.思想品德课
B.课外活动
C.课堂教学
D.日常生活
6.德育过程中,教师通过组织学生参与社会公益活动,培养其社会责任感,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
7.德育过程中,教师通过讲述英雄模范事迹,引导学生学习其高尚品德,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
8.德育过程中,教师通过创设良好的班级文化氛围,影响学生的道德情感,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
9.德育过程中,学生通过自我反思,认识到自己的错误并主动改正,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.指导自我教育法
10.德育过程中,教师通过讲解道德规范,帮助学生理解道德要求,这种德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
二、多项选择题(共5题,每题3分,共15分)
1.德育过程的基本规律包括()。
A.德育与智育的统一规律
B.德育与体育的统一规律
C.德育与美育的统一规律
D.德育与劳动教育的统一规律
E.学生思想内部矛盾转化的规律
2.德育的方法包括()。
A.说服法
B.榜样法
C.实践法
D.情感陶冶法
E.指导自我教育法
3.德育的目标包括()。
A.政治方向
B.道德品质
C.心理素质
D.知识技能
E.身体素质
4.德育过程中,教师可以通过以下哪些方式影响学生的道德行为?()
A.讲解道德规范
B.创设良好的班级文化
C.组织学生参与实践活动
D.指导学生进行自我教育
E.运用榜样示范
5.德育过程中,学生思想内部矛盾转化的条件包括()。
A.外部教育影响
B.学生自身的积极因素
C.教师的正确引导
D.社会环境的影响
E.学生的自我反思
三、填空题(共10题,每题1分,共10分)
1.德育过程的基本要素包括__________、__________和__________。
2.德育的目标具有__________、__________和__________的特点。
3.德育的方法包括__________、__________、__________和__________。
4.德育过程中,教师通过创设良好的班级文化,影响学生的道德情感,这种德育方法是__________。
5.德育过程中,学生通过自我反思,认识到自己的错误并主动改正,这种德育方法是__________。
6.德育过程的基本规律包括__________和__________。
7.德育的目标的核心是__________。
8.德育过程中,教师通过组织学生参观博物馆、纪念馆等活动,帮助学生了解历史,培养爱国主义情感,这种德育方法是__________。
9.德育过程中,教师通过讲述英雄模范事迹,引导学生学习其高尚品德,这种德育方法是__________。
10.德育过程中,教师通过讲解道德规范,帮助学生理解道德要求,这种德育方法是__________。
四、简答题(共5题,每题5分,共25分)
1.简述德育过程的基本规律。
2.简述德育的方法及其特点。
3.简述德育的目标及其特点。
4.简述德育过程中教师的作用。
5.简述德育过程中学生思想内部矛盾转化的规律。
五、论述题(共2题,每题10分,共20分)
1.论述德育过程中说服法的作用及其运用要求。
2.论述德育过程中实践法的意义及其实施原则。
答案与解析
一、单项选择题
1.C
解析:实践法是指教师通过组织学生参与社会实践活动,帮助学生将道德认识转化为道德行为,培养其社会责任感。参观博物馆、纪念馆等活动属于实践活动。
2.B
解析:榜样法是指教师通过讲述英雄人物传记,
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