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高三开学考试卷语文及答案

高三开学考试卷语文

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

中国古典园林艺术追求的是一种“天人合一”的哲学思想，强调人与自然的和谐共生。园林中的建筑、山水、植物等元素相互融合，形成一种“虽由人作，宛自天开”的自然美。这种美不仅体现在视觉上，更体现在精神层面上，人们在园林中寻求心灵的宁静与自由。园林中的建筑往往采用“借景”手法，将园外的自然景观引入园内，使园林空间得以无限延伸。同时，园林中的山水布局也讲究“虚实相生”，通过虚实变化来增强空间的层次感和深度感。此外，园林中的植物配置也追求“四季有景”，通过不同季节的植物变化来展现园林的生命力和变化美。这种追求自然、和谐、变化的美学理念，使得中国古典园林艺术在世界园林史上占有独特的地位。

材料二：

中国古典园林艺术的另一个特点是“意境”的营造。意境是指通过艺术手法所表现出来的超越具体形象的深层内涵和情感。在园林设计中，设计师通过巧妙的布局和元素搭配，创造出一种超越物质形态的精神空间。这种空间不仅能够引发人们的联想和想象，还能够触动人们的情感，使人在欣赏园林的同时，也能感受到一种精神上的愉悦和满足。意境的营造往往需要借助于“借景”、“虚实相生”等手法，通过这些手法来增强园林的艺术表现力和感染力。同时，意境的营造也需要考虑到园林的文化内涵，如历史、文化、哲学等，这些因素都能够丰富园林的意境，使其更加深刻和丰富。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.中国古典园林艺术追求“天人合一”的哲学思想，强调人与自然的和谐共生，这种美体现在视觉上和精神层面上。

B.园林中的建筑采用“借景”手法，将园外的自然景观引入园内，使园林空间得以无限延伸，同时，园林中的山水布局也讲究“虚实相生”。

C.园林中的植物配置追求“四季有景”，通过不同季节的植物变化来展现园林的生命力和变化美，这种追求自然、和谐、变化的美学理念，使得中国古典园林艺术在世界园林史上占有独特的地位。

D.中国古典园林艺术的另一个特点是“意境”的营造，意境是指通过艺术手法所表现出来的超越具体形象的深层内涵和情感。

2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分）

A.中国古典园林艺术追求自然、和谐、变化的美学理念。

B.园林中的建筑、山水、植物等元素相互融合，形成一种“虽由人作，宛自天开”的自然美。

C.意境的营造需要借助于“借景”、“虚实相生”等手法，通过这些手法来增强园林的艺术表现力和感染力。

D.意境的营造不需要考虑到园林的文化内涵。

3.结合材料一和材料二，下列对中国古典园林艺术特点的概括最恰当的一项是（3分）

A.中国古典园林艺术追求自然、和谐、变化的美学理念，强调人与自然的和谐共生，同时注重意境的营造。

B.中国古典园林艺术强调人与自然的和谐共生，同时注重意境的营造。

C.中国古典园林艺术追求自然、和谐、变化的美学理念，同时注重意境的营造。

D.中国古典园林艺术强调人与自然的和谐共生，追求自然、和谐、变化的美学理念。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

《荷塘月色》（节选）

朱自清

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。

沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样