2025年邵阳市武冈市某国企招聘工作人员若干人备考题库含答案详解.docxVIP

2025年邵阳市武冈市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于法人的是（）。

A.公民个人

B.农村承包经营户

C.个体工商户

D.学校

【答案】：D

【解析】法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。公民个人是自然人，并非组织，不具备法人资格。农村承包经营户是农村集体经济组织的成员在法律允许的范围内，按照承包合同规定从事商品经营的形式，它不是法人，而是一种特殊的民事主体形式。个体工商户是指在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业经营的自然人或家庭，同样不是法人。学校属于事业单位法人，是依法成立、有自己的名称、组织机构和场所，有必要的财产或者经费，能够独立承担民事责任的组织，具有法人资格。所以该题的正确答案是学校。

2、（）是公文制文阶段最后的决定性环节，文稿经此环节后便由草稿变成了定稿。该题表述已经符合要求，无需额外改写。

A.审核

B.会签

C.签发

D.核发

【答案】：C

【解析】公文制文阶段有多个关键环节，每个环节都有其独特作用。审核主要是对文稿的内容、格式、逻辑等方面进行全面细致地审查，以确保文稿质量，但经过审核后的文稿仍有可能需要修改，并非最终的决定性环节。会签是当公文内容涉及多个部门或单位的职责时，由这些相关部门或单位的负责人共同签署意见，其目的是保证公文内容能得到各相关方面的认可和协同执行，同样经过会签的文稿也还有可能调整，不是定稿的标志。核发是在公文正式印发前，对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核，重点在于确保公文符合印发要求，此时公文已经接近印发阶段，并非制文阶段使草稿变成定稿的环节。而签发是由机关负责人或被授予专门权限的部门负责人对审核无误的文稿进行最后审定并签署印发意见，文稿一旦经过签发，就代表已经确定了最终内容，由草稿变成了定稿，成为具有法定效力和规范体式的正式公文。所以，使文稿由草稿变成定稿这一制文阶段最后的决定性环节是签发。

3、甲先把一套商品房出租给乙，之后又将该套房屋出售给丙，丙办理了过户登记手续。现在丙要求乙搬出房屋，下列说法错误的是（）。

A.房屋所有权的转移不影响甲与乙的租赁合同效力

B.甲将房屋卖给丙侵犯了承租人乙的优先购买权

C.甲与丙的房屋买卖合同是有效的

D.丙要求乙搬出房屋是合法的

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于租赁合同和房屋买卖的相关规定来分析。在房屋租赁期间，若出租人将房屋所有权转让给他人，根据“买卖不破租赁”原则，原租赁合同对新的房屋所有权人依然有效。本题中，甲先将房屋租赁给乙，后又卖给丙，即便丙办理了过户登记手续成为房屋新的所有权人，甲与乙之间的租赁合同效力并不会因房屋所有权的转移而受到影响。对于承租人而言，在同等条件下享有优先购买权。甲在未通知乙的情况下将房屋卖给丙，这种行为侵犯了乙作为承租人的优先购买权。甲和丙在进行房屋买卖时，双方基于真实的意思表示签订合同，并且该合同不存在违反法律法规强制性规定等导致合同无效的情形，所以甲与丙的房屋买卖合同是有效的。由于“买卖不破租赁”原则的存在，丙虽然取得了房屋的所有权，但不能要求乙搬出房屋，乙有权按照原租赁合同继续使用该房屋，直至租赁期限届满。综上所述，“丙要求乙搬出房屋是合法的”这一说法错误。

4、公文文稿签发前，应由发文机关办公厅（室）进行审核，下列不属于审核重点的是（）。

A.行文理由是否充分

B.是否完整准确体现发文机关意图

C.文种是否正确

D.行文是否广泛听取意见

【答案】：D

【解析】公文文稿签发前，由发文机关办公厅（室）进行审核时，重点审核的内容包括行文理由是否充分，以确保发文具有必要性和合理性；是否完整准确体现发文机关意图，保证公文能够精准传达发文机关的想法；文种是否正确，不同的文种有不同的适用范围和要求，必须准确选择。而广泛听取意见通常是在公文起草过程中应做的工作，并不是审核的重点。所以答案是行文是否广泛听取意见。

5、新疆作为一个多民族聚居地区，拥有56个民族成份，其中人口超过100万的民族有维吾尔族、汉族、哈萨克族和（）。

A.满族

B.乌孜别克族

C.回族

D.俄罗斯族

【答案】：B

【解析】新疆作为多民族聚居地区，有56个民族成份，其中超过100万人口的民族有维吾尔族、汉族、哈萨克族和回族。满族、乌孜别克族、俄罗斯族在新疆虽有分布，但人口未超过100万。所以本题正确答案指向回族。

6、下列关于适用法的效力原则，说法错误的是（）。

A.发生冲突时，上位法的效力优于下位法

B.同一机关制定的法的形式，特别规定与一般规定不一致的，适用特别规定

C.根据授权制定的法规与法律不一致，不能确定如何适用时，由全国人民代表大会裁决

D.部门规章之间、部