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小学一年级认钟表同步测试卷精编

亲爱的小朋友，欢迎来到钟表王国进行一次小小的探险！经过一段时间的学习，你一定已经和钟表成为好朋友了吧？它能告诉我们现在是什么时间，让我们的生活更有规律。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细看图，相信你一定能出色完成下面的任务，展示你的学习成果！

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

卷首语：钟表是我们生活中的好帮手，认识时间能让我们更好地安排一天的学习和生活。下面的测试题会帮助你检验自己对钟表的认识程度，加油哦！

一、我会填（每空1分，共10分）

1.钟面上有（）个数字，分别是（）到（）。

2.钟面上又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

3.当分针指向数字（），时针指向数字几，就是几时。

4.当分针指向数字（），时针走过数字几，就是几时半。

二、我会认（写出钟面上所表示的时间，每小题3分，共18分）

1.![钟面1：时针指向3，分针指向12]

（）时或（：）

2.![钟面2：时针指向6，分针指向12]

（）时或（：）

3.![钟面3：时针指向10，分针指向12]

（）时或（：）

4.![钟面4：时针指向2和3中间，分针指向6]

（）时半或（：）

5.![钟面5：时针指向7和8中间，分针指向6]

（）时半或（：）

6.![钟面6：时针指向1和2中间，分针指向6]

（）时半或（：）

三、我会画（根据所给时间，在钟面上画出时针和分针，每小题4分，共20分）

1.2时

![空白钟面1]

2.8时

![空白钟面2]

3.5时半

![空白钟面3]

4.11时半

![空白钟面4]

5.大约6时(提示：时针接近6，分针接近12)

![空白钟面5]

四、我会连（把钟面和对应的时间连起来，共16分）

[钟面A：3:00]①6时半

[钟面B：9:30]②3时

[钟面C：12:00]③9时半

[钟面D：6:30]④12时

五、我会选（选择正确的答案，把序号填在括号里，每小题4分，共16分）

1.我们早上大约（）去上学。

A.8时半B.12时C.4时

2.我们中午大约（）吃午饭。

A.7时B.12时C.5时半

3.钟面上，时针指向9，分针指向6，这时是（）。

A.9时B.6时C.9时半

4.下面哪个钟面表示的是“大约7时”？（）

A.[时针7，分针12]B.[时针6和7之间，分针11]C.[时针7和8之间，分针1]

六、想一想，填一填（根据生活经验，写出下面场景大约是几时或几时半，每小题5分，共10分）

1.小明早上（）起床。

2.爸爸晚上（）下班回家。

参考答案

一、我会填

1.12，1，12

2.分，时

3.12

4.6

二、我会认

1.3时，3:00

2.6时，6:00

3.10时，10:00

4.2时半，2:30

5.7时半，7:30

6.1时半，1:30

三、我会画(提示：时针画得短而粗一些，分针画得长而细一些)

1.2时：时针指向2，分针指向12。

2.8时：时针指向8，分针指向12。

3.5时半：时针指向5和6中间，分针指向6。

4.11时半：时针指向11和12中间，分针指向6。

5.大约6时：时针接近6（略过或略差一点），分针接近12（略过或略差一点）。

四、我会连

钟面A-②

钟面B-③

钟面C-④

钟面D-①

五、我会选

1.A

2.B

3.C

4.B或C(根据选项图片的精确程度，通常“大约”指时针不在准确数字上，分针也不在准确12上)

六、想一想，填一填(此题答案不唯一，合理即可)

1.例如：7时、7时半、8时等

2.例如：5时半、6时、6时半等

温馨提示：

小朋友，钟表的奥秘还有很多等着你去发现呢！希望这份测试卷能帮助你更好地掌握认钟表的本领。平时多观察家里的钟表，和爸爸妈妈一起说说时间，你会越来越棒的！

（完）