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2025年大学犯罪学专业题库——心理危机干预对犯罪心理预防的应用
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项不属于心理危机干预的主要目标?
A.减少危机事件的负面影响
B.帮助个体恢复心理平衡
C.预防犯罪行为的再次发生
D.促进个体的个人成长
2.贝克认知理论认为,心理危机的产生主要与以下哪项因素有关?
A.个体的人格特质
B.个体对事件的认知评价
C.个体所处的社会环境
D.个体生理健康状况
3.以下哪项技术不属于心理危机干预的基本技术?
A.倾听
B.责备
C.共情
D.引导
4.青少年时期是犯罪心理形成的高危期,以下哪项因素与其犯罪心理的形成关系最为密切?
A.家庭教育
B.同伴影响
C.学校教育
D.以上都是
5.犯罪心理预防的主要目标是?
A.治愈已经存在的犯罪心理
B.预防犯罪行为的再次发生
C.提高个体的法律意识
D.降低犯罪率
6.心理危机干预在犯罪事件后的应用主要目的是?
A.恢复现场秩序
B.提供安全保护
C.干预受害者的创伤后应激障碍
D.逮捕犯罪嫌疑人
7.以下哪项属于犯罪高危人群?
A.刑满释放人员
B.大学生
C.社会工作者
D.小学教师
8.心理危机干预与药物治疗相比,其主要优势在于?
A.效果更快速
B.副作用更小
C.能够根治心理问题
D.成本更低廉
9.在心理危机干预中,以下哪项原则最为重要?
A.自愿原则
B.保密原则
C.知情同意原则
D.以上都是
10.心理危机干预工作者在干预过程中,需要特别关注自身的?
A.专业技能
B.伦理道德
C.身体健康
D.经济收入
二、填空题(每空1分,共10分)
1.心理危机干预是指对处于危机状态中的个体,通过专业的技术和方法,帮助其尽快恢复心理平衡的过程。
2.犯罪心理预防是指通过各种措施,预防犯罪心理的形成和犯罪行为的产生。
3.危机干预阶段模型主要包括______、______、______和______四个阶段。
4.心理危机干预的基本技术包括倾听、共情、提问、______、______和资源链接。
5.犯罪心理的形成是一个复杂的过程,涉及生物学、______、______和社会学等多方面因素。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述心理危机干预的主要理论流派及其主要观点。
2.简述心理危机干预在犯罪心理预防中的具体应用。
3.简述犯罪心理预防的主要原则和方法。
4.简述心理危机干预工作者在干预过程中需要遵守的伦理原则。
四、论述题(10分)
结合实际案例,论述心理危机干预在预防暴力犯罪中的作用。
五、案例分析题(20分)
某社区发生了一起入室盗窃案,小张是案件的受害者,他感到非常恐惧和焦虑,不敢独自在家,并且出现失眠、食欲不振等症状。作为一名社区心理工作者,请结合心理危机干预的理论和技术,制定一个干预方案,帮助小张恢复心理平衡。
试卷答案
一、选择题
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
7.A
8.B
9.D
10.B
二、填空题
1.危机状态
2.犯罪心理的形成和犯罪行为的产生
3.危机评估、稳定情绪、应对技巧、恢复常态
4.引导、资源链接
5.心理学、社会学
三、简答题
1.心理危机干预的主要理论流派及其主要观点:
*认知理论:主要观点是危机的产生与个体的认知评价有关,通过改变个体的认知方式可以缓解危机。代表人物是贝克,其认知模型强调核心信念和自动思维在危机中的作用。
*行为理论:主要观点是危机的产生与个体的行为模式有关,通过改变个体的行为模式可以缓解危机。代表人物是维特森,其行为模型强调暴露疗法和放松训练在危机干预中的应用。
*系统理论:主要观点是危机的产生与个体所处的系统环境有关,通过改善系统环境可以缓解危机。代表人物是布兰登,其系统模型强调家庭、社会支持网络在危机干预中的作用。
2.心理危机干预在犯罪心理预防中的具体应用:
*对犯罪高危人群进行心理危机干预,如对刑满释放人员进行心理疏导,帮助他们适应社会,预防重新犯罪。
*对犯罪事件的受害者
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