考点解析人教版八年级物理上册第4章光现象单元测评试卷（含答案详解）.docxVIP

人教版八年级物理上册第4章光现象单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题0分）

一、单选题（10小题，每小题0分，共计0分）

1、下列关于光现象的说法中正确的是

A．红外线具有较强的荧光效应

B．光总是沿直线传播的

C．物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称

D．能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射

2、下列说法错误的是（??）

A.镜面反射和漫反射是不同的

B.法线就是垂直镜面的一条光线

C.折射角、反射角和入射角都有可能相等

D.平面镜所成的像一定是等大的虚像

3、在图所示的几种光现象中，由于光的反射形成的是：

4、以相等的入射角射到镜面上的某点的光线数（）

A、只能有一条B、可以有两条C、可以有四条D、可以有无数条

5、下列关于光现象的说法正确的是:

A．光发生漫反射时，仍遵守光的反射定律;???

B．光从空气射人水中．传播速度不变;???

C．月食是因为光的反射而形成的;???

D．平面镜可以成实像.

6、日常生活和自然界中有许多光学现象，如：插入水中的筷子在水面处“弯折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等。上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是???????????????

A．筷子的“弯折”--光的折射???B．景色的倒影--平面镜成像

C．雨后彩虹--光的反射???D．日食和月食--光的直线传播

7、“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”……（如图所示）。关于井中月亮，以下说法中正确的是

A．井中的月亮比天上的月亮小

B．井中出现月亮属于光的反射现象

C.井中出现月亮属于光的折射现象

D．井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近

8、下列现象中，与其他现象形成原因不同的一个物理现象是：

A、筷子斜插入水中，水下的部分看起来上翘了;

B、古诗“池水映明月”;

C、注满水的游泳池，池底看起来变浅了;

D、观赏水中的金鱼.

9、关于光的颜色，下列说法正确的是?

A.太阳光是金黄色的

B.光的三原色叠加的区域一定产生白光

C.红色玻璃纸能透过红光

D.在任两种色光重叠的区域，出现的都是白光

10、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是

A．直线传播??B．小孔成像???C．光的反射?D．光的色散

第Ⅱ卷（非选择题100分）

二、填空题（10小题，每小题0分，共计0分）

1、小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是____（填光学原理）．同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是____（填光学原理）在水中所成的虚像．小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与水平地面成____夹角放置．

2、早晨，我们看见太阳的视位置比它的实际位置偏高一些，这是光的______现象，当一个人逐渐向平面镜靠近时，他的像将_______________（填“变大”、“不变”、或“变小”）。

3、小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B，如图所示。现保持入射点0的位置不变，欲使光点A下移至A＇处，应使入射光线MO绕着点0沿______方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”)；现保持入射点0的位置不变，欲使光点B下移至B＇处，应使入射光线MO绕着点0沿______方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”)。

4、人在河岸上观察到水中有白云，这是由于光的??现象造成的；如果观察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置???(选填“深些”或“浅些”)，这是由于光的????现象造成．

5、教室前面的黑板的表面不是十分光滑，细微之处凸凹不平，就是防止光在其表面发生??????，教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字，这是利用光在其表面发生了______________，白光照射到绿叶上，叶子呈?色。

6、光在________物质中传播的路线是直的，但光从一种物质进入另一种物质时，传播方向通常会________，光到达两种物质界面返回原物质中的现象就是________，进入另一种物质中的现象就