2024-2025学年山西省晋中市七年级下学期期末语文试题.docVIP

2024-2025学年山西省晋中市七年级下学期期末语文试题

一、名句名篇默写

(★)1.班级举行“品古典诗词·做有志少年”活动。下面是小晋同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

家国之思

（1）国家兴亡，匹夫有责。《逢入京使》中“①______，②______”两句描写了岑参虽思乡情切，仍旧振作精神传口信安慰家人，远赴边关保家卫国。《木兰诗》中“③______，④______”两句则描写了木兰听到征兵的消息后，毅然决定替父出征。《己亥杂诗》（其五）中“⑤______，⑥______”两句龚自珍借“落花”自喻，表达自己虽然脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志。

少年之志

（2）作为中华少年，我们要勇于担当。复兴路上会遇到各种困难和阻力，正如杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）中所说“⑦______，⑧______”，但是，我们可以用陆游《游山西村》中的“⑨______，⑩______”来鼓舞自己。

二、诗歌鉴赏

(★★★)2.《望岳》是杜甫青年时期的代表作，诗中通过描绘泰山的雄伟磅礴，展现了诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。请欣赏下面这首诗的书法作品并填空。

点评：

这幅书法字体端庄大气，与《望岳》的雄浑相得益彰。《望岳》开篇以疑问起笔，勾勒出泰山跨越齐鲁的广袤。颔联中的“______”字赋予自然以人的情思，“割”字凸显了泰山的巍峨。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，诗人望山愈久，情感愈浓。尾联直抒胸臆，表达了诗人______的豪情壮志。全诗借景抒情，意境壮阔。

三、文言文阅读

(★★★)班级举办“托物言志·品味高雅情操”主题学习活动，请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

3．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。

（1）有仙则名______

（2）亭亭净植______

4．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

翻译：没有世俗的乐曲扰乱心境，______。

（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

翻译：______。

5．甲、乙两文均运用了托物言志的写作手法，请结合两文内容，简要分析作者所托之物及所言之志有何不同。

(★★★)

真珠兰

李渔

此花与叶，并不似兰，而以兰名者，肖①其香也。即香味亦稍别，独有一节似之：兰花之香，与之习处②者不觉，骤遇③始闻之，疏而复亲④始闻之，是花亦然。此其所以名兰也。闽、粤有木兰树大如桂花亦似之，名不附⑤桂而附兰者，亦以其香隐而不露，耐久闻而不耐急嗅故耳。凡人骤见而即觉其可亲者，乃人中之玫瑰，非友中之芝兰也。

（选自《闲情偶记》，有改动）

【注释】①肖：相像，类似。②习处：长久相处。③骤遇：突然遇到。④疏而复亲：疏远一段时间后又亲近。⑤附：依附，归属。

6．请用“/”标出文中画横线句子的朗读停顿。（标两处）

闽、粤有木兰树大如桂花亦似之

7．本文主要表达对真珠兰的喜爱和赞美，为何还要写木兰树得名的原因？请结合文章内容分析。

四、基础知识综合

(★★★)班级举办“温暖社区·孝亲敬老行”主题学习活动。请你阅读下面的语段，完成下面小题。

在社区举办的“孝亲敬老”主题活动中，小语与几位独居老人渐渐熟络起来，他们之间的情谊日益深厚。一天，小语得知张奶奶突发急病（1）______（心急如焚迫不及待），她火速赶往医院，眼神中满是对张奶奶尽快康复的yīn切希望。为了让张奶奶出院后生活得更加安心，小语（2）______（挖空心思绞尽脑汁），终于想到了一个办法□组织志愿者团队，定期探访并陪伴独居老人，确保他们的日常起居无忧。然而，当小语满怀期待地向张奶奶介绍这一计划时，却得知张奶奶的侄子已经决定将她接去同住，这虽让小语略感惋惜