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电大《心理咨询入门》最全答案小抄（含案例分析）

Ｃ从教师的职业特点和工作对象来看，教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务，更担负着?（育人)（育新）的艰巨使命。

G个性心理特征包含（能力)、（气质）、和?(性格),其中以(性格）为中心。

J健康是生理、心理、社会适应和(道德健康）等几种层面的统一。

J进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习,其次是进行?（心理辅导)、（心理咨询）?和??(心理治疗）。

Ｋ科学心理学的目标在于了解人们的??(所思）、（所行）。

N能力按照倾向性来划分可分为通常能力(通常能力）和特殊能力)。

Q气质不仅包含情绪和动作方面的某些动力特征，而且包含（认知过程)和(意志过程）的动力特征。

R人的意志行为是一个复杂的自觉过程，这个过程包含（采取决定）和(执行决定)??????两个阶段。

Ｒ人们的心理是一个复杂的系统，这一系统包含(心理过程)和(个性心理紧密）紧密联络的两个方面。

Ｒ人们通常依照心理活动的性质和形态不一样，把心理过程分为（认知)、（情感)、(意志)

R认知过程包含（感知觉)、(注意)??、（记忆??)、(思维）??和??（言语)???等心理过程。

W唯物主义认为(物质）是第一性的，(意志）和（精神??)是第二性的,世界统一于物质,精神是物质的反映。

Ｗ问题解决的过程可分为(提出问题）、(分析问题)??、（提出假设)和???(检验假设）四个阶段。

W我国古代心理卫生思想的发展大致可以分为（萌芽初创）阶段、（发展充实）阶段、(曰臻完善）阶段、(普及民众）阶段。

X心理健康其实质是（个体）??的各种机能的的协调和完善,是各种(心理机能）的充分发展。

X心理卫生的初级功效是防止(心理疾病）；中级功效是完善（心理调整）；高级功效是发展（健全个体）和社会。

X心理卫生的研究对象是人的(心理健康）??????????。

X心理学重要研究各种心理现象及其(发生)、(发展)的规律。

Y通常依照记忆的内容把记忆分为(形象记忆)、(逻辑记忆)、(情绪记忆）和(运动记忆）???。

Y影响人格形成和发展的因素诸多，但比较重要的有（遗传的作用??）、（环境的作用）??和(主观因素??)。

判断对错

1.离差智商是指一个人在智力发展上同其余同龄人相比的相对水平。P122错误。

２．在抑郁状态中，患者体现为有幻觉、妄想、思维不连贯、行为紊乱。Ｐ１94错误。

3.来访者：“假如她不能恢复健康的话，我紧张她会做某些蠢事。”P407错误,澄清技术。

4阻抗是来访者或咨询者干扰治疗过程和成果，或降低其成功可能性的任何行为。P48９对的

5记忆的年龄特征是随着年龄的增加而上升。P114错。

6.EPＱ编制的最初目标在于进行精神病学的诊疗。Ｐ13９错。

７.神经心理评估适合直接反映大脑有无器质性病变。P１67错。

单项选择题

Ｃ、采取谈话法进行心理评估的优点是（??C?）。

Ａ、这是一个原则化的方法???B、可以对所测定的心理活动作量化分析

C、信息覆盖面广,形势灵活?D、具备直观性和生动性

C、初诊接待时对的的咨询方式是（??Ｃ?)。

A、“您有什么样的问题需要解决?说吧”B、“您找我究竟想要解决什么问题呢?”

C、“你希望我帮助你解决什么问题?”D、“您能否告诉我究竟出了什么问题吗？”

C、初诊接待时,使用最多的提问方式是(Ｂ）。

A、封闭式提问Ｂ、开放式提问C、半开放式提问D、间接式提问

D、对求助者的问题进行归类的目标是(???A）

A、辨别不一样的心理问题??B、有利于了解资料的客观性

C、为最终诊疗提供确切依据?Ｄ、是咨询方案可以顺利实施

D、对谈话法的要点了解对的的是(?D??)。

A、一旦开始进入会谈就应该把谈话维持下去B、只有在取得信息时才可中止求助者谈话

C、即使听不出谈话内容也要体现出很感爱好D、恰当的給与评价可以增加求助者的信任感。

D、对真诚在咨询活动中的重要意义描述对的的是(??D?)

A、能激励心理咨询师以真实自我和对方交流B、为求助者提供了一个尽情发泄的环境

C、能降低面谈过程中出现激烈情绪反映D、可让求助者无所顾虑的袒露自已隐私

D、对“尊重”含义的了解对的的是（???D)。

A、意味着要一味迁就求助者???B、意味着保护求助者全部隐私

C、意味着不可以有不批准见???D、意味着要接纳对方的优缺陷

D、对温暖的了解对的的是(?A?)。

A、非言语行为往往比言语行为更能让对方感到温暖Ｂ、开始时使用关切言语时间越长越能体现温暖

C、依照求助者的