小学数学三年级上册认识图形教学设计.pdfVIP

我们来认识图形

教学目标

1.知识目标：

认识正五边形、正六边形、正八边形。

知道正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形都是轴对称图形，它们叫正多

边形。

2.能力目标：

掌握拼图方法，根据要求拼图。

培育观察能力、分析能力和动手操作能力。

3.目标：

体验探索的快乐，学会自我欣赏和互相欣赏，发展思维能力。

教学重点：

认识正五边形、正六边形、正八边形。

根据要求拼图。

教学准备：

多课件、各种图形片、铅画纸、胶水。

教学过程：

一、：

师：小朋友，都会画画，也欣赏过画，是吗？今天唐老师带来了一幅小胖画的画，

想请大家一起来欣赏。大家想不想看啊？

不过，这幅画和我们平时看到的画有些不同，到底有什么不同，待会儿请看了画以后告

诉我。

出示：《我和小巧》

学生交流。

师：对呀，这幅画是由许多不同的图形组成的。那在这幅画中你认识哪些图形，谁能来

向大家介绍一下你认识的图形的特点？在以前课上学习时，是通过哪些办法知道这

些特点的？

板：折一折量一量

Let’sgettoknow

graphics

教学目标

1.Knowledgeobjectives:Understandregularpentagons,regularhexagons,

andregularoctagons.Knowthatregulartriang,squares,regular

pentagons,regularhexagons,andregularoctagonsareallaxis-symmetric

figures,andtheyarecalledregularpolygons.2.Abilitygoal:Masterthe

puzzlemethodandcompletethepuzzleasrequired.Cultivateobservation,

analysisandhands-onskills.3.Emotionalgoals:

Experiencethejoyofexploration,learntoappreciateyourselfandeachother,and。

developthinkingskills

Teaching

focus:

Recognizeregularpentagons,regular

hexagons,andregularoctagons.Puzzas

requested.

Teaching

preparation:

Multimediacourseware,variousgraphicfilms,lead

drawingpaper,andglue.

Teaching

process:

1.Review

introduction:

Teacher:Children,youcandrawandappreciatepaintings,right?Today,

TeacherTangbroughtapaintingbyLittleFatty,andIwouldliketoinvite

everyonetoappreciateittogether.Doyouwanttoseeit?However,this

paintingisalittledifferentfromthepaintingsweusuallysee.Whatisthe

difference?Pleasetellmeafteryouseethepainting.Presented:Xiaoqiaoand

Istudente.Teacher:Yes,thispaintingiscomp