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欢迎同学们来到音乐课堂
第四单元黄河流域的歌
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂达标06课堂总结目录
(一)审美感知通过聆听、哼唱,感受歌曲欢快、热烈的情绪,体会歌曲中浓郁的陕北地域风格和独特的“二人台”韵味,提升对民族民间音乐的审美感知能力。(二)艺术表现能用热情、饱满的声音准确演唱歌曲,把握好歌曲中的大跳音程、装饰音和复杂节奏,生动表现出歌曲所描绘的喜庆场景和情感,增强歌唱表现力。(三)创意实践引导学生根据歌曲的旋律和节奏特点,为歌曲创编简单的舞蹈动作、打击乐伴奏或新的歌词,培养学生的创新思维和音乐实践能力。(四)文化理解了解“二人台”这一艺术形式的特点、发
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