初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究课题报告.docx

初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究课题报告

目录

一、初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究开题报告

二、初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究中期报告

三、初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究结题报告

四、初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究论文

初中数学教师教学画像构建与教学领导力培养路径探究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在核心素养导向的教育改革浪潮下，初中数学教学正经历从知识本位到素养本位的深刻转型，这一转型对教师的专业能力提出了前所未有的挑战。《义务教育数学课程标准（2022年版）