山东2025自考[护理学]护理教育导论模拟题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

山东2025自考[护理学]护理教育导论模拟题及答案

一、单选题（每题1分，共20题）

1.护理教育的根本目标是（）。

A.提升护士的科研能力

B.培养护士的临床操作技能

C.塑造护士的职业素养

D.实现护士的学历提升

2.我国护理教育的发展历程中，最早出现的护理教育机构是（）。

A.北京协和医学院护士学校

B.上海护校

C.南丁格尔护理学校

D.山东医学院护士学校

3.护理教育中的“知行合一”原则主要强调（）。

A.理论学习与实践操作相结合

B.护理知识与人文关怀的统一

C.护理教育的科学性与艺术性

D.护理教育的规范性与灵活性

4.在护理教育中，常用的教学方法不包括（）。

A.案例教学法

B.角色扮演法

C.翻转课堂法

D.远程手术模拟法

5.山东省护理教育中，注重培养学生的（）。

A.创新能力

B.传统文化

C.国际视野

D.理论深度

6.护理教育中的“以患者为中心”理念的核心是（）。

A.提高护理效率

B.增强患者满意度

C.优化护理流程

D.降低医疗成本

7.护理教育中的“三基”训练主要指（）。

A.基础理论、基本知识、基本技能

B.基础理论、临床技能、科研能力

C.基础知识、实践能力、管理能力

D.基础理论、人文素养、职业素养

8.护理教育中的“CBL”教学法指的是（）。

A.问题导向学习

B.案例导向学习

C.技能导向学习

D.理论导向学习

9.山东省护理教育中，特别强调（）。

A.护理伦理教育

B.护理法律教育

C.护理心理教育

D.护理管理教育

10.护理教育中的“临床带教制”主要适用于（）。

A.本科护理教育

B.专科护理教育

C.职业护士教育

D.继续护理教育

11.护理教育中的“能力本位”教育理念强调（）。

A.知识的传授

B.能力的培养

C.素质的提升

D.学历的提升

12.护理教育中的“PBL”教学法指的是（）。

A.项目导向学习

B.案例导向学习

C.技能导向学习

D.理论导向学习

13.山东省护理教育中，注重培养学生的（）。

A.跨文化沟通能力

B.护理科研能力

C.护理管理能力

D.护理实践能力

14.护理教育中的“多模态教学”指的是（）。

A.多种教学方法结合

B.多种教学资源结合

C.多种教学模式结合

D.多种教学评价结合

15.护理教育中的“反思性学习”主要强调（）。

A.对理论知识的反思

B.对实践经验的反思

C.对学习过程的反思

D.对学习结果的反思

16.山东省护理教育中，常见的护理教育模式是（）。

A.任务导向型

B.知识导向型

C.能力导向型

D.素质导向型

17.护理教育中的“临床决策能力”主要指（）。

A.对患者病情的判断能力

B.对护理问题的分析能力

C.对护理措施的选择能力

D.对护理效果的评估能力

18.护理教育中的“循证护理”理念强调（）。

A.依据权威指南

B.依据临床经验

C.依据科学研究

D.依据患者需求

19.护理教育中的“合作学习”指的是（）。

A.小组讨论学习

B.个别化学习

C.线上学习

D.线下学习

20.护理教育中的“终身学习”理念强调（）。

A.一次性学习

B.终身性学习

C.阶段性学习

D.周期性学习

二、多选题（每题2分，共10题）

21.护理教育的功能包括（）。

A.培养护理人才

B.提升护理质量

C.促进护理科研

D.推动护理改革

E.改善患者结局

22.山东省护理教育中，常用的教学方法包括（）。

A.案例教学法

B.角色扮演法

C.翻转课堂法

D.远程教学法

E.现场教学法

23.护理教育中的“以患者为中心”理念包括（）。

A.尊重患者权利

B.满足患者需求

C.提高患者满意度

D.降低医疗成本

E.优化护理流程

24.护理教育中的“三基”训练包括（）。

A.基础理论

B.基本知识

C.基本技能

D.基本素质

E.基本道德

25.护理教育中的“临床带教制”的优点包括（）。

A.提高教学效果

B.增强学生实践能力

C.培养学生职业素养

D.降低教学成本

E.促进师生互动

26.护理教育中的“能力本位”教育理念包括（）。

A.培养学生的实践能力

B.培养学生的科研能力

C.培养学生的管理能力

D.培养学生的沟通能力

E.培养学生的创新能力

27.护理教育中的“多模态教学”包括（）。

A.文字教学

B.图像教学

C.音频教学

D.视频教学

E.实践教学

28.护理教育中的“反思性学习”包括（）。

A.对理论知识的反