《读统计图（例3）》教学设计.docVIP

《读统计图（例3）》教学设计.doc

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小学数学精品教案

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《读统计图（例3）》教学设计

教学内容：冀教版小学数学教材四年级下册第85—87页的内容。

教学目标：

1.结合现实素材，经历读不同形式的复式条形统计图和交流信息、分析、讨论问题的过程。

2.能读懂现实生活中的一些特殊的统计图表，能对图中的数据进行简单分析，并提出问题。

3.认识到现实生活中许多实际问题可以用统计图描述和交流，知道获得数据信息的途径，感受数学与生活的密切联系。

教学重点：

该用户很懒，什么也没介绍

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