第2课 第二次鸦片战争（导学案）（教师版）.docxVIP

第2课第二次鸦片战争（导学案）

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素养目标课程标准+素养目标，明确学习任务及目的

预习导学填预习单，梳理基础知识，强化基础概念

探究提升探究问题，典例+训练，逐个击破重难点

体系构建思维导图，强化整体感知，建立系统思维

分层训练精选试题，分层强化训练，完成学习闭环

2022年课程标准

学习目标

了解英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等第二次鸦片战争期间的主要史事。

唯物史观：通过第二次鸦片战争和俄国侵占中国北方领土的学习，理解第二次鸦片战争对中国的影响。

时空观念：知道第二次鸦片战争的时间、经过，英法联军火烧圆明园等初步养成历史时序意识和历史空间感。

史料实证：能够初步阅读和理解相关史料分析第二次鸦片战争爆发的原因和影响。

历史解释：认识第二次鸦片战争对中国的影响。

家国情怀：通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实，激发学生的爱国主义情感。

活动一：第二次鸦片战争

设问1：第二次鸦片战争爆发的原因、过程等概况分别是？

1.根本原因：进一步__________________，扩大侵略权益

2.导火线（借口）：亚罗号事件（英）、__________________（法）

3.时间：1856—1860年

4.侵略者：__________________（帮凶：美俄）

5.战争经过：①第一阶段：1856—1858年1856年英军炮轰广州；1858年被迫与俄、美、英、法分别签__________________；随后与英、法、美签订__________________。②第二阶段：1859-1860年1860年占领京津，火烧圆明园，咸丰帝逃亡，签__________________

6.条约内容：①《天津条约》：十处通商，公使驻京，巨额赔款，长江航行②《通商章程善后条约》：被迫承认了__________________的合法化③《北京条约》：前约有效，增开天津，割地九龙，赔款大增。

7.第二次鸦片战争的影响：使中国丧失了更多主权；侵略势力由东南沿海一带深入到__________________地区；沙俄占领中国北方大片领土；中国的半殖民地化程度__________________加深。

活动二：火烧圆明园

设问2：火烧圆明园的背景是什么？雨果笔下的“两个强盗”指的是？对此有何认识和启示？

1.背景：1860年，英法进逼北京，____________逃往承德避暑山庄

2.两个强盗：英（英吉利）、法（法兰西）

3.认识：是中华文化的大浩劫，是中华民族的奇耻大辱是对人类文明的破坏；充分暴露了侵略者________________的本质。

4.启示：落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华

活动三：沙俄侵占中国北方大片领土

设问3：近代沙俄侵占中国的领土面积是？相关条约有？

1.概况：沙俄共割占中国东北和西北___________平方千米领土

2.一次性割占中国领土最多的条约：_______________

3.近代侵占我国领土最多、获利最大的国家：______________

【参考答案】

活动一：打开中国市场马神甫事件英法联军《天津条约》《通商章程善后条约》《北京条约》鸦片贸易长江中下游进一步

活动二：咸丰帝野蛮、凶残

活动三：150多万《瑷珲条约》俄国

?问题一：英法联军火烧圆明园

【典例】19世纪60年代初，法国巴特雷上尉写信给雨果说：“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”英法所谓的“荣耀”是（）

发动第一次鸦片战争B.抢劫并烧毁圆明园

C.侵占中国的大片领士D.镇压太平天国运动

【答案】B

【解析】根据材料“19世纪60年代初……这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀”结合所学知识可知，为了进一步打开中国大门，1856年10月，英法联军为主凶，对中国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢园中珍宝，劫走了所有能搬动的贵重文物和图书典箱，十二生肖兽首丢失，为了掩人耳目，英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林，因此材料所述“荣耀”指的是抢劫并烧毁圆明园，B项正确；第一次鸦片战争发生在1840年，不符合题意，排除A项；这时期侵占中国大片领士的是俄国，不符合题意，排除C项；材料内容主要体现了英法联军发动的第二次鸦片战争，而不是镇压太平天国，排除D项。故选B项。

【知识点拨】

圆明园由圆明、长春、万春三园组成，是清代规模最大的皇家园林。它综合了中西建筑的精华，举世闻名。园中收藏了不计其数的艺术珍品和图书文物。1860年，英法联军对圆明园进行了