2025年小学六年级语文上册期末冲刺卷同步练习.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末冲刺卷同步练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写在田字格内，要求书写规范、美观。

yōuyǎchónggāojíngshénbùkěhuànyì

2.选择正确的读音，在括号里打“√”。

（1）áoáo（）大哭（2）áo（）亮（3）āo（）duc

（4）mào（）扬（5）mǎo（）子（6）mào（）上

3.请找出下列句子中的错别字，并改正。

（1）我们学校花园里的花坛五颜六色，真美丽呀！

（2）尽管遇到再大的困难，他也不能灰心丧气。

4.根据意思写词语。

（1）形容声音非常宏大，如同闷雷滚动。（）

（2）形容非常专心致志，连饭菜都忘了吃。（）

5.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）然而（）不齐（）心悦目（）不安

6.修改病句。

（1）他兴奋地跳着，唱着，心里充满着欢乐。

（2）我们应该从小养成爱护公共财产的好习惯。

7.照样子，写句子。

（1）例：老师像明亮的灯塔，指引我们前进。

______像______，______。

（2）例：这片叶子虽然有些枯黄，但仍然展现着生命的活力。

______虽然______，但仍然______。

8.默写古诗《望洞庭》。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

它有好多好多颜色呢！你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮走了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，你挤我碰，像一个个小灯笼。

秋天的雨，藏着气味呢！它有梨和苹果的香味，还有松柏的清香。它还藏着丰收的气味，那是农民伯伯辛苦劳作的气味。

秋天的雨，还有声音呢！它吹起了小喇叭，“滴答滴答”，告诉大家，冬天快要来了。

1.文中把银杏叶比作______，把枫叶比作______。

2.作者从______、______、______三个方面描写了秋天的雨。

3.“秋天的雨，藏着气味呢！”这句话在文中起到了______的作用。

4.你还知道秋天的雨藏着哪些气味吗？请写一写。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小草

（节选）

郑愁予

为了绿色

你悄悄地来了

像一声很轻的叹息

在冬天的门外

你睡在雪下

梦见春风

梦见温暖的阳光

梦见自己是一棵大树

当冰雪融化

你便醒来了

伸个懒腰

抖落一身泥泞

向着天空

长出嫩绿的芽

你从不与百花争艳

只在春天里

默默地

报告着生机

1.“你悄悄地来了像一声很轻的叹息”，这句话运用了______的修辞手法，表达了小草______的心情。

2.小草“梦见”了什么？请用“______”的句式写出至少两点。

3.根据短文内容，说说小草具有怎样的精神品质？

三、作文

题目：那一次，我______了

要求：请根据题目要求，写一篇作文。先把题目补充完整（例如：那一次，我骄傲了/那一次，我后悔了/那一次，我感动了/那一次，我明白了……），然后围绕补充后的题目，选择一件自己印象深刻的事情写下来。要表达出自己的真实感受，语句通顺，条理清晰，不少于400字。注意书写工整。

试卷答案

1.悠雅崇高精神不可悦

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√

3.（1）坛——弹（2）不能——能

4.（1）震耳欲聋（2）废寝忘食

5.惊视景忧

例：这美丽的景色让人流连忘返。

6.（1）他兴奋地跳着，唱着，心里充满了欢乐之情。

（2）我们应该从小养成爱护公共财产的良好习惯。

7.（1）示例：妈妈像温暖的港湾，呵护着我们成长。

（2）示例：虽然这次考试没考好，但我会继续努力。

8.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（一）课内阅读

1.小扇子邮票

2.颜色气味声音

3.过渡

4.示例：泥土的芬芳、雨后青草的清新等。

（二）课外阅读

1.拟人悄悄来到人间，不引人注意

2.示例：梦见自己长成一棵参天大树；梦见自己在阳光下快乐地奔跑。

3.示例：小草默默无闻，却为春天带来了生机；小草不怕困难，努力生长。

三、作文