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研究生导师评选规定

一、研究生导师评选概述

研究生导师是研究生培养工作的关键环节，其选拔质量直接影响研究生的培养水平和学术发展。为确保导师队伍的素质和水平，特制定本评选规定。本规定旨在明确导师评选的标准、程序和要求，促进研究生培养质量的持续提升。

二、导师评选的基本条件

（一）资格要求

1.具有良好的思想政治素质和职业道德，无不良行为记录。

2.具有博士学位或同等学力，并在相关领域取得显著研究成果。

3.具有较高的学术造诣和较强的科研能力，近五年内至少发表过2篇核心期刊论文或1项省部级及以上科研项目。

4.具有丰富的研究生指导经验，已指导过至少2名研究生完成学业。

5.年龄一般不超过60周岁，特别优秀的可适当放宽。

（二）能力要求

1.能够独立承担研究生培养任务，制定科学合理的研究生培养方案。

2.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够有效指导研究生的科研工作。

3.熟悉相关领域的学术动态，能够为研究生提供前沿的学术视野。

4.具有较高的教学水平，能够为研究生开设高质量的专业课程。

三、导师评选的程序

（一）个人申请

1.符合条件的教师向所在学院提交导师申请表，并附上相关证明材料（如学位证书、科研成果证明、指导经验证明等）。

2.学院对申请材料进行初步审核，确认申请人是否符合基本条件。

（二）同行评审

1.学院组织同行专家对申请人的学术水平、科研成果、指导能力等进行评审。

2.评审专家通过文献审核、答辩等方式对申请人进行综合评价。

（三）综合评议

1.学院根据同行评审结果，结合申请人的综合素质和培养潜力，进行综合评议。

2.评议结果经学院领导小组讨论通过后，提交学校研究生院备案。

（四）公示与聘任

1.评选结果在学院范围内进行公示，接受师生监督。

2.公示无异议后，由学校正式聘任为研究生导师。

四、导师的职责与考核

（一）导师职责

1.制定个性化的研究生培养计划，确保研究生在科研和学术方面得到全面发展。

2.定期与研究生进行学术交流，指导其科研工作，解答学术问题。

3.组织研究生参加学术会议和科研活动，提升其学术视野和创新能力。

4.完成学校规定的教学任务，为研究生开设专业课程或讲座。

（二）导师考核

1.每年对导师的工作进行考核，考核内容包括科研成果、研究生培养质量、教学效果等。

2.考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，考核结果与导师的评优评奖挂钩。

3.连续两年考核不合格的导师，将暂停导师资格，并接受进一步培训。

五、附则

1.本规定适用于本校所有研究生导师的评选和考核工作。

2.各学院可根据本规定，结合实际情况制定具体实施细则。

3.本规定由学校研究生院负责解释，自发布之日起施行。

一、研究生导师评选概述

研究生导师是研究生培养工作的关键环节，其选拔质量直接影响研究生的培养水平和学术发展。为确保导师队伍的素质和水平，特制定本评选规定。本规定旨在明确导师评选的标准、程序和要求，促进研究生培养质量的持续提升。

研究生导师不仅是学术知识的传授者，更是研究生科研道路上的引路人和人生导师。一名优秀的导师应具备扎实的专业知识、丰富的科研经验、良好的育人能力和高尚的道德情操。通过规范的评选流程，选拔出真正符合培养要求、能够引领学科发展、具备高尚师德的导师队伍，对于提升研究生教育质量、培养高素质创新人才具有重要意义。本规定力求做到公平、公正、公开，为导师的选拔提供明确的依据和规范的操作流程。

二、导师评选的基本条件

（一）资格要求

1.具有良好的思想政治素质和职业道德，无不良行为记录。

要求申请人热爱教育事业，认同学校的教育理念和人才培养目标。

在工作和生活中能够起到模范带头作用，为人师表。

无任何违反学术规范、科研诚信及相关规章制度的行为记录。

2.具有博士学位或同等学力，并在相关领域取得显著研究成果。

申请人必须拥有博士学位，或获得国内外知名高校相关专业的硕士学位，并达到博士毕业生的学术水平（同等学力需提供详细的学术成果证明和专家评审意见）。

“显著研究成果”需具体体现，例如：近五年内在国内外高水平学术期刊（如SCI、SSCI、CSSCI等核心期刊）上独立发表学术论文，或作为主要参与人完成省部级及以上科研项目并结题。

研究成果应与申请人拟指导的研究方向紧密相关，能够体现其在相关领域的专业深度和前沿把握能力。

3.具有较高的学术造诣和较强的科研能力，近五年内至少发表过2篇核心期刊论文或1项省部级及以上科研项目。

“核心期刊”定义为被国内权威期刊评价体系（如CSSCI、CSCD等）收录的期刊，或被国际知名数据库（如SCI、SSCI）收录的期刊。

发表的论文应为主要作者（如第一作者或通讯作者），并已正式出版或在线发表。