2025年长春市南关区某国企招聘工作人员若干人备考题库带答案详解.docxVIP

2025年长春市南关区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、省政府的公文同时发给市政府、市教育局，这种行文方式属于（）。

A.多级下行文

B.多级上行文

C.连续上行文

D.越级下行文

【答案】：A

【解析】多级下行文是指上级机关直接行文到下属几级机关的一种行文方式。省政府是上级机关，市政府和市教育局属于不同层级的下属机关，省政府的公文同时发给市政府、市教育局，这种行文符合多级下行文的特征。多级上行文是指下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文，这里是上级机关向下行文，并非多级上行文。连续上行文通常指下级机关按照隶属关系，逐一向自己的上级机关行文，与本题描述的行文方向不符。越级下行文是指越过直属下级机关向更下一级机关行文，而本题是省政府同时发给市政府和市教育局，并非越过直属下级机关，不是越级下行文。所以这种行文方式属于多级下行文。

2、下列属于侮辱罪的是（）。

A.王某对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂

B.张老板对小王怒吼道：“这么简单的事情都能搞砸”

C.蒋某面对身处意外事故死亡的贾某，默念“善恶到头终有报，死得好”

D.贪小便宜的金某在路人手中购得一块金牌，不久发现是假的破口大骂

【答案】：A

【解析】侮辱罪是指使用暴力或者其他方法，公然败坏他人名誉，情节严重的行为。对于“对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂”，这种行为是公然对他人使用言语进行辱骂，侵犯了他人的名誉权，若达到情节严重的程度则构成侮辱罪。“张老板对小王怒吼‘这么简单的事情都能搞砸’”，此情况属于正常工作场景下的一种较为激烈的表达，未达到公然败坏他人名誉且情节严重的程度，不构成侮辱罪。“蒋某面对身处意外事故死亡的贾某，默念‘善恶到头终有报，死得好’”，默念行为并未进行公然宣扬，不满足侮辱罪公然败坏他人名誉的构成要件，不构成侮辱罪。“贪小便宜的金某在路人手中购得一块金牌，不久发现是假的破口大骂”，金某是因自身买到假货而进行的情绪宣泄，并非针对特定他人实施公然侮辱行为使其名誉受损，不构成侮辱罪。综上，属于侮辱罪的是对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂这种情形。

3、下列物品中不属于商品的是（）。

A.收购站收购的废品

B.XX公司出售山洞里流出的天然矿泉水

C.某父母为子女购买的电冰箱

D.某同学赠给同学的礼品

【答案】：D

【解析】商品是用于交换的劳动产品。收购站收购废品、公司出售矿泉水都是交换行为，父母买冰箱是交换所得，而同学赠送礼品未用于交换，所以不属于商品。

4、2019年11月11日，第十二届安徽国际文化旅游节在（）开幕，其开幕式通过旅游推介和文艺演出，为中外来宾带来一场文化与视觉的盛宴，从多角度展示了安徽文化旅游发展的新成果。

A.合肥市

B.毫州市

C.黄山市

D.芜湖市

【答案】：C

【解析】2019年11月11日，第十二届安徽国际文化旅游节在黄山市开幕。开幕式通过旅游推介和文艺演出为中外来宾带来一场文化和视觉盛宴，多角度展示安徽文化旅游发展新成果。所以正确答案是黄山市。

5、“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最主要表明（）。

A.人们只有通过实践活动，才能形成正确的认识

B.认识活动的目的在于更有效地指导实践

C.实践推动着认识向前发展

D.认识决定实践的发展方向

【答案】：C

【解析】题干强调社会技术需要会比十所大学更能推动科学前进，体现的是实践对认识的作用。实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识的产生和发展。实践不断提出新问题，促使人们去进行新的探索和研究；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力，所以实践推动着认识向前发展。关于人们只有通过实践活动才能形成正确的认识，虽然实践是认识的来源，但形成正确认识不只是通过实践这一种途径，还可以通过学习间接经验获得，且题干重点并非强调获得正确认识的途径。认识活动的目的在于更有效地指导实践，说的是认识对实践的反作用，而题干强调的是实践对认识的推动作用，与题意不符。认识决定实践的发展方向是错误的，应该是实践决定认识，认识对实践具有反作用，而不是认识决定实践的发展方向。综上所述，正确答案体现的是实践推动着认识向前发展。

6、某单位拟开展3场文化交流活动，安排给3个部门进行策划。若每个部门最多承担2场活动的策划，每场活动只安排给1个部门，则不同的安排方法共有：

A.16种

B.24种

C.32种

D.48种

【答案】：B

【解析】3场活动安排给3个部门，每个部门最多承担2场。可先算出所有可能安排，再减去有部门承担3场的情况。所有安排有(3^3=27)种，有部门承担3场有3种，所以不同安排方法共(27-3=24)种。