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第3税率
教学内容
第10页例3。
教学目标
1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，了解常见税种。
2.使学生学会根据具体的税率计算应纳税额。
3.在计算应纳税额的过程中，加深学生对社会现象的理解，体会数学与生活的紧密联
系，提高解决问题的能力。
4.增强学生的法制观念，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。
重点、难点
重点理解税种及纳税的含义，掌握应纳税额的计算方法。
难点掌握解决应纳税额及税率等实际问题的方法。
教法与学法
教法阅读，，练习巩固。
学法课前预习，独立思考，合作交流。
教学准备
教具准备：多课件。
课题税率课型新授课
“现实性”是本节内容的显著特点。教学开始，我国重点建设成就
设计
导入，让学生在欣赏中感受和体验所学内容与生活紧密联系。教学过程中，首先
说明
让学生结合自己的、小组交流税率的有关知识，为解决实际问题奠定了良好
son3TaxRates
教学内容
Example3onpage10of
thetextbook.
教学目标
1.Letstudentsknowthemeaningandimportanceofpayingtaxes,knowthemeaningoftaxpayableandtaxrate,and
understandcommontypesoftaxes.
2.Enablestudentstolearntocalculatetheamountoftax
payablebasedonspecifictaxrates.
3.Intheprocessofcalculatingtheamountoftaxpayable,studentscandeepentheirunderstandingofsocial
phenomena,realizethecloseconnectionweenmathematicsandlife,andimprovetheirproblem-solving
abilities.
4.Enhancestudentslegalconceptandmakestudentsknowthateverycitizenhastheobliion
topaytaxesaccordingtolaw.
Keypointsand
difficulties
Keypoints:Understandthetypesoftaxesandthemeaningoftaxpayment,and
masterthecalculationmethodoftaxpayable.
Difficulties:Masterthemethodstosolvepracticalproblemssuchastax
payableandtaxrate.
Teachingandlearningmethods
Teachingmethod:guidedreading,exnationof
examp,andexercisestoconsolidate.Studymethod:
previewbeforeclass,tthinking,cooperation
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