高教版中职语文职业模块工科类 第四单元 职业与理想 课文古代诗词诵读 《声声慢》教学设计.pdfVIP

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  • 2025-10-12 发布于海南
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高教版中职语文职业模块工科类 第四单元 职业与理想 课文古代诗词诵读 《声声慢》教学设计.pdf

2025年完美版

《声声慢》教学设计

1、对本节课教与学的基本认识

1.1教学内容分析

《声声慢》是李清照后期的代表作,被后人誉为“千古绝唱”。在这首词中,作者的情

绪虽然比较低沉,但却显示了她过人的艺术才华。词围绕“愁”展开,运用各种各样的手

法来加强愁绪的渲染。教授这首词时,可抓住其抒写秋思的特点,利用网络环境,采取多

媒体手段,注重朗读和鉴赏两者的结合,以自主学习、自主探究的

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